山东省邹平县实验中学七年级数学上册 2.2 整式的加减-去括号课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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山东省邹平县实验中学七年级数学上册 2.2 整式的加减-去括号课件 (新版)新人教版.ppt

----去括号 1.你记得乘法分配律吗?用字母怎样表示? 知识回顾 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac 2.利用乘法分配律计算: 用类比方法计算下列各式: 探究新知 (1)2(χ+8)= (2)-3(3χ+4)= (3)-7(7y-5)= 2χ+16 -9χ-12 -49y+35 探究新知 +(x+3)可以看成是+1×(x+3) 观察与思考: (1)2(χ+8)=2χ+16 (2)-3(+3χ+4)= -9χ-12 (3)-7(+7y-5)= -49y+35 去括号前后,括号里各项的符号有什么变化? 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( ); 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )。 项数都没变 乘法分配律 去括号法则: 去掉“+( )”,括号内各项的符号不变。 去掉“–( )”,括号内各项的符号改变。 用三个字母a、b、c表示去括号前后的变化规律: a+(b+c) a-(b+c) = a+b+c = a-b-c 读一读下面顺口溜,你是怎样理解的? 去括号, 看符号: 是“+

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