如何围绕总起句写一段话解析.docVIP

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如何围绕总起句写一段话解析

如何围绕总起句写一段话 一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要内容或中心的话,叫总起句。总起句有三种类型:有篇的总起句,有段的总起句,还有节的总起句。段的总起句,就是一段开头的第一句话为中心句,后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。例如《外婆家门前的大榕树》的片段: 外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。它有三层楼房那么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来。所以,我管它叫“迎客树”。它那灰褐色的树干,要好几个人才能抱住。树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大伞,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。 ? ? 这句话是个总起句吗 鲁教版三年级上册第十五课《赵州桥》第二自然段这样写: (1)赵州桥非常雄伟。(2)桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。(3)这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。(4)大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。(5)平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。(6)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 教参上说:第一句话(赵州桥非常雄伟。)是一个总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把内容写具体的方法, 我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。具体描写赵州桥雄伟的句子只有二、三两句。如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写,有些牵强,三四五六句应是围绕着赵州桥的坚固来写的。这样理解,正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固,而且美观。“雄伟”和“坚固”意思是不一样的,相似点也很小。如果第二段都围绕着“雄伟”写,下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。 ? ? 总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。 雷锋始终保持劳动人民本色,生活十分简朴(总起句)。雷锋参军后,从每月的津贴费中拿出一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用一些钱买书,其余的钱存入银行。他穿的袜子补了又补,不知补了多少次,最后已补得完全改了样,还舍不得丢。他的搪瓷脸盆已经用了多年,上面的搪瓷掉了很多,他也舍不得买新的。他的一件大衣,是从家乡带来的,已经很破旧了,但他洗了又洗,补了又补,还穿在身上。 总结句的作用:全文的中心,在文章最后总括整段文章的主旨。 ? ? 总起句与中心句有何区别 1、两句位置不同,总起句在文章或段落的开头,中心句可在开头,也可在文中。 2、两句作用不同,总起句是对文章或段落内容的概括,总领全文或全段。中心句是对文章表达主要内容和思想感情的概括。 总起句的作用: 总起句是总写,概括写。 总起句顾名思义在段首起总领作用,位置只能在段首。总领全文。 ? ? 什么是段的中心句呢?每段话都是围绕一个中心意思写的,能够高度概括这段话的中心意思的句子,就是这段的中心句。找出中心句就抓住了这段话的中心意思。抓住了中心意思,分析层意、归纳段意就不难了(也可用中心句作段意)。 ? ? ? ? 过渡句   过渡句的作用   当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起   总结上文,引出下文,承上启下。   什么是过渡句   文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,是他们有机联系起来,自然而然的由上文转入下文,这就是过渡句。   过渡句   过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子,这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段,内容上这个句子和上下两端都有联系,所以判断时可以根据位置,也可以根据内容。   常见的过渡方式有下面几种:   1.用小标题过渡.   2.用一个句子过渡,承上启下.   3.用承上启下的过渡段落.   4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)   5.用提示句过渡.   6.用表示时间或空间的词语过渡.   7.过渡词,增强文章逻辑性。   为了使所写短文通顺,连贯得体,句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量。   常见的过渡词有:   (1)表示时间顺序的过渡词:首先;其次;然后;最后;从前;以后;几天后;之后;那时;最近;   (2)表示空间顺序的过渡词:不远处;在这之前;以上;以下;总之;   (3)表示并列的过渡词:是…也是;   (4)表示转折的过渡词:虽然…但是;无论如何;   (5)表示递进的过渡词:不仅…而且;不但…而且;再者;   (6)表示目的的过渡词:为了;既然…如此;因此;   (7)表示因果的过渡词:因为;作为;   (8)表示解释说明的过渡词:例如;事实上;实际上;曾经;

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