如何防范侵害，保护自己.pptVIP

　青少年受到侵害的原因？ （背） 　或：为什么青少年易受侵害？ 1、 　2、 　3、　 　 人生短剧 雯雯感到是来了救星，心里非常感激，那人扶她上了一辆面包车。车飞快地跑着，路过两家医院，女孩儿喊：“这有医院！”车也不停。中年妇女总是说：“咱们去好医院。”车一直开出了北京，女孩儿看着车窗外已是农村的田野，她哭了，她喊着要下车，车上的人露出了狰狞的面孔，一把刀子抵在了她胸前…… 人生短剧 一、提高警惕 一、提高警惕 一、提高警惕 一、提高警惕 一、提高警惕 教你几招： 在防范意外侵害方面，你还有哪些盲点，你还需要哪些方面的防护知识？ 例如：防火知识、不慎落水、上网、面对校园小霸王等 合作探究 任选一种方案，猜想如果采取这种方案，会产生何种后果？ 三导答案： （一）单项选择题 1、C 2、A 3、B 4、B 5、A 6、B 7、D （二）非选择题（1）巧妙地提醒受害人或向司机反映。（2）暂时妥协，脱身后立即报警。 （3）告诉他方向，拒绝上车，让他自己去找。（4）隔着门问清他敲门的原因，不轻易开门。 * * P92 第九课第二框 学习目标： 1、如何防范侵害，保护自己？　　　　（重点、要背） （或：青少年应该怎样进行自我保护？） 2、 遭遇意外险情与伤害时，我们应如何应付？ 课堂活动：人生短剧 一天，雯雯放学骑车回家，突然被一位骑摩托车的人撞倒，骑摩托车人扬长而去，雯雯捂着受伤的腿哭了。这时，过来一位慈祥的中年妇女，非常关心地安慰她，并说用车送她去医院…… 你猜测会出现什么结果？ 如果是你，你会怎么做？ 提高警惕——免受侵害的前提 在生活中哪些情景需要我们提高警惕？ 上学放学要结伴而行 不把家中的秘密告诉别人 夜晚出行要有人陪伴 不随便跟陌生人走 学习一些必要的防身术 对女学生来说，保持高 度的警惕、文明的举止、得 体的衣着打扮，是保护自我 的防护衣。 资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。 思考： 小任与歹徒的搏斗说明他…… 对于这样的结果，你的思考和建议是…… 我们在遭受不法侵害，实行有效自我保护时，应注意： 保持头脑冷静 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 人身安全第一 避免无谓地激怒对方 暂时妥协、事后报案 用智慧保护自己 讨论： 　　小明放学后，因有事，回家时，天色已晚。为赶时间，他抄小路，被社会青年截住，并要挟他交出身上的钱…… 2.我们在日常生活中还有可能遇到什么危险？你知道应该怎么做吗？ 1.面对拦截敲诈该怎么办？ 一、遭遇意外险情与伤害时，我们应如何应付？ （笔记）（从小明本人角度分析原因） 1、有能力将其制服，当然要勇敢同其搏斗 2、没有能力将其制服可采用“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身 3、万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。 运用智慧，学会用最有效的救助方法 用智慧保护自己——免受侵害的重要途径 火警 匪警 急救 交通事故报警 119 110 120 122 10岁的小学生小明在网吧上网聊天时，遭到一名叫“黑仔”的社会青年的勒索，小明无奈之下只得将口袋里的几十元钱统统给他。从此他再也无法摆脱“黑仔”的魔爪，整天提心吊胆的，学习成绩也明显下降。 感受身边的事例 合作探究 假如你是小明，可能会怎么处理这件事？ 1.怕报复，息事宁人 （沉默的羔羊） 2.以暴制暴（找一个比他更坏的“大哥”狠狠地揍他一顿） 3.去勒索其他小同学，以弥补自己的损失 4.告诉师长或求助法律 1.怕报复，息事宁人 2.以暴制暴 3.去勒索其他小同学 4.告诉师长或求助法律 （受害者会越来越多） （非法　自己反而成为被告） （非法　害人害己） （最明智的选择） 用法律保护自己 ——自我保护的强有力武器 二、保护未成年人的专门法律（笔记）： 第一部：《中华人民共和国未成年人保护法》 第二部：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 三、如何防范侵害，保护自己?或：青少年应该怎样进行自我保护？ （笔记） 1、增强自我保护意识和能力，掌握自我保护的方法和技巧。 2、提高警惕-----避免侵害的前提 4、用法律保护自己-----自我保护的有力武器 3、用智慧保护自己----避免侵害的关键 5、面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护