2016人教版小学一年级下册美术教案_图文.docVIP

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  • 2017-01-26 发布于浙江
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2016人教版小学一年级下册美术教案_图文.doc

课 题 第一课影子的游戏 课 时 教学目标 通过描画自己的影子,感受图形的外形美;通过描画和添加的表现手法,简洁图形的艺术美有初步的了解,并进行创作;教育学生热爱并保护五彩斑斓的世界。   教学重、难点 通过描画自己的影子,感受图形的外形美;通过描画和添加的表现手法,简洁图形的艺术美有初步的了解,并进行创作。 教具准备 课件、寻找影子的造型、画笔、作业纸。 教 学 过 程 (一)导入新课: 1、教师在光下摆弄手势问:小朋友们看到墙上有什么?谁能告诉老师它叫什么名字? 2、影子是什么颜色的? (二)讲授新课:1、游戏:你们在操场上都看见哪些影子?思考:为什么会有影子?影子是如何产生的?他有什么特点?2、让学生带着问题到阳光下做各种各样的动作,或利用形体组合成各种造型。教师小结。小朋友们发现了影子,它是光照在物体上,在物体的背面就产生了影子。它的特点是有光有物就有影子,影子永远在被照物体的背后。我们发现的影子各式各样,千姿百态,如:光影、摄影、剪影、皮影戏。3、小组讨论,如何才能把影子留下来?师:请小朋友们开动脑筋,充分利用材料以小组的形式用绘画或手工制作等形式表现影子。比一比谁想的办法最多,最好。 4、学生用自己喜欢的表现形式作画,教师巡回辅导。 5、讲评,欣赏学生作业:学生自评、教师讲评。 (三)、小结:谈这节课你有什么

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