小学二年级家长会课件精品解析.pptVIP

建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。 现代家庭教育出现的种种误区 误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。 理想的家长八条做法： 1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 成绩优秀的孩子有： 陈奕祎 张玉轩 张佳莹 张清怡 陈长宇 李慧茹 卢茂达 卢文萱 张子炎 卢景萱 路雨晴 卢佳奥 卢炎俐 刘余帅 卢淑婷 董庆谦 卢新奇 卢秋硕 作业比较认真的孩子： 李雨桐 尚敏 韩冰冰 费子涵 王彤之 董馨宇 王吉祥 王如意 葛英英 冯婷 梁晨 卢梦瑶 髙喆 李亚倩 公晓乐 陶昊宇 王万溱 汪鑫鹏 魏鹏 郁浩然 吕明阳 王昊国 影响孩子成绩的不良习惯 1.学习马马虎虎 数学计算题，横式上的数字抄到竖式上就变了样，计算的结果不是忘了写到横式上，就是写错了。有时考试时都会有漏题的现象。马虎在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。 对策：每天做完作业后，让孩子先自行检查，然后家长再检查，查出一个错误，要有明确的惩罚，可以适度打打屁股，不在于力度大小，在于惩罚的形式会让孩子重视起来。如果全都正确，可以适当奖励，一块巧克力也会调动孩子的积极性哦。 上课注意力不集中 课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话，快到下课时就更听不进去了，心思早已在课后的娱乐之中。 课堂40分钟对孩子的学习至关重要，老师是孩子学习的指路人，如果课堂学习的重点、难点孩子搞不明白，课下他花几倍的时间都不一定能补上。 学习时一心二用 上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，哪里说话哪搭茬儿。 专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。 对策：先从小的时间段培养孩子专心学习的习惯，例如：如果专心学习二十分钟，没有做其他事，没有小动作，给一定奖励，慢慢过渡到三十分钟、四十分钟，同时，家长也要做榜样，哪怕你拿着书在旁边装样子，也要专心致志的装同样的时间，让孩子看到家长的认真与专注。 有错不改 作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数，从不认真分析原因、检查和修改错误。学习是一个积累知识的过程，同时也是一个补漏洞的过程。一门课程，你的知识漏洞越少，说明你学得越好，考试时的成绩也会越高，那些考试时出错的地方往往是你的知识漏洞最大的地方。 对策：帮孩子整理一个“错题集”，每次作业、测验和考试之后，让孩子将其中做错的题目都记录下来，这些很可能就是孩子的知识漏洞，家长要督促孩子经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。 一、培养孩子认真写作业的习惯： 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先上好厕所，准备好学习用品，作业过程中不要轻易离开书桌。　　 2、把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改错！ 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业交给家长检查签字的习惯。。 需家长配合的工作： 1、全方位关心孩子在校情况，作业签字。 2、每天孩子数学的各项作业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具。 总结起来三句话：思想上继续引导孩子；行为上继续辅导孩子；学习上要帮助孩子。 送给家长的话（与家长共勉） 三分靠教，七分靠学。 三分