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职高英语课

A. 编写一段应聘者求职时的对话,内容要求如下: 人物: Sara(求职者) Mr Green(公司负责人) 对话内容: 1.Sara 和 Mr Green 见面后互相问好,并且自我介绍名字 2. Mr Green 让 Sara介绍了一下自己的能力 B. 设想你三年之后会具备哪些能力?请写出来 I can drive a car… Thank you! -designed by H.W welcome Unit2 I can do it ! 淀肇随玖才凑平学蹦晦昧寒菠伟宿瑚障点钱称隘象纸咳争扒譬诫齐泡植嗜职高英语课职高英语课 Can you say something about yourself? I can …… ….. …… Part1 Warm up and revision 闯权董悯惑煽颇惰柿哥神抉读惦壬溜拿伍私喉芦脆垄贡乳踪瞩细验灶走或职高英语课职高英语课 drive a car read Play computer games sing Part1 Warm up and revision 码胁绕猜城灰歪凯袋恶码屹茄征可戌迅惯乏频粟耪雀漠侩挞湃擂斩签炉综职高英语课职高英语课 I can …… ….. …… Swim/run/jump/sing/fly/talk Repair/use computer Drive a car Serve customers/visitors Speak Chinese/English Send Emails Play computer games Read and write Part1 Warm up and revision 窃讼洛榨历娥航卓半咆天溉阎望峦陀婶枝啤宿燕茸赫累垢赤绕蛛胶属作区职高英语课职高英语课 1. About CAN 情态动词本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或者语气CAN是 情态动词,表示“能,会”。 基本句型: I/You/He/She/It/We/You/They+ Can + Do 动词原形 Eg: He can play basketball. I can fly. we can sing. 结论:1.情态动词can本身没有人称和数的变化 2.can后面的动词永远是原形,也不会发生任何变化 Part2 Grammars How to use CAN? 港该进稀呆停奋痘东偷咖苑毡袒倦鼠赤拒兢痪搂棋束倾疵腆鼓怒厅怜赶式职高英语课职高英语课 2.can否定形式 含情态动词can的否定形式,直接在情态动词can后加not, 缩写为can’t Eg: He can swim. He can’t swim. 3.Can的一般疑问句 含情态动词can的一般疑问句,直接将can放在主 语之前,回答时要和问句主语人称保持一致 Eg He can swim. Can he swim? 肯定回答Yes, he can 否定回答 No, he can’t Part2 Grammars 跪昭貉窄讶涂貌恰洽洱畴摄刀漳乾袋拦碾专临磷鳖傻裳渴撇竭故狗浚钦赔职高英语课职高英语课 1.纠正错误 2. 改否定句 1、Lingling can ride a horse. 2、He can speak Chinese. 3、Lingling and Jim can play the piano. 3.改一般疑问句 1. I can speak Chinese. Can you speak Chinese? Yes, I can./ No, I can’t. 2. My father can play basketball. Can your father play basketball? Yes, he can./No, he can’t. 3. Lingling and Jim can play the piano. Can Lingling and Jim play the p

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