职业生命周期文献综述[精选].docVIP

2.2.1职业生涯发展的渊源 职业、发展这两个单词在1960年以前很少被连在一起使用。直到20世纪60年代末的时候，这两个单词才合并在一起用来描述职业的发展或职业心理学。在此之前，使用较多的词汇是职业规划或职业顾问(vocationalguidance/vocationalcoun seling)。 职业规划首次出现在19世纪末，20世纪初的美国，它的产生与经济从农业向工业革命的转换直接相关.由于城市的都市化和职业的多样性，人们开始逐渐关注职业教育和工作信息，此时就需要一些正式的渠道来提供这些信息，于是职业规划就首先在一些学校和社区服务中心出现。在美国，职业规划出现的一个重要里程是1942年Brewer所标识的四种主要影响力：人力区分、技术增长、职业教育的扩张和民主的传播。但是，由于早期的职业规划主要是作为方法工具来帮助人们满足职业结构的需要，而没有建立起在科学的基础和理论之上的职业规划和顾问。因此.可以说此时出现的均是职业发展的实践，而不是职业发展理论。 为了弥补理论和应用科学的缺陷，欧洲和美国的一些专家开始着手构建职业规划的知识基础，如法国Alefred Binet的智力测试；德国Spranger的个性与工作关系的研究以及德国Munsterberg的职业选择和工作绩效关系等等；在这其中，Parsons在1909年提出的“三步范式”是对当时职业规划理论最杰出的贡献，这个理论至少在