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- 2017-01-26 发布于上海
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职业道德与法律_课件_导言[精选]
一、课程考核要求简介 (一)作业 要求: 1、有一本专用作业本 2、作业格式:时间、内容、摘自或出处 (二)期评分数计算加减分 1、加分 案例分析收集:5分 道德与法制宣传制作:10分 课后作业:2分/次 举手回答、提问:1分/次 2、减分 作业迟交、不合规范 -1分/次 (补充:当天补交不扣分也不加分) 作业不交 -2分/次 旷课 -5分/次 迟到 -2分/次 三、分组 要求:小组名(与法律或道德有关的) 小组标志 四、每节课都有5分钟的小组展示时间 内容:社会新闻、身边小事等 不懂得法律的悲哀 故事一:“讨钱”-不认为抢劫是犯罪 不懂得法律的悲哀 故事二:互不相干-骂娘-打成轻伤 看道德:我们扶不起,更伤不起! 看道德:我们扶不起,更伤不起! 看道德:我们扶不起,更伤不起! 司马光遇上新问题 社会生活有很多规则 法律:是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。 学校 公共场所 比赛场上 生意场上 道德 道德是靠社会舆论,传统习惯,教育和内心信念来维持的调节各种矛盾的行为规范的总和 法:基本义:刑法;法律;法度 古写作“灋”会意。 从“水”,表示法律
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