人教版四年级小数点位置移动引起小数大小的变化概念.ppt

课后作业： 完成课本46页第4、5题 小数点移动 泗水县柘沟小学 苏贵林 人教版四年级上册 小数的性质是什么? 怎样比较小数的大小? 每相邻的两个计数单位间的进率是? 复习: 1米=( )分米=( )厘米=( )毫米 10 100 1000 0.84 0.840 2.54 25. 4 = 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位，相当于把原数乘10, 小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍； ‥‥‥ 下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？ 3.72 372 37.2 目标检测一 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的 ； 10 1 移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的 ； 1000 1 移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的 ； 100 1 下面的数同506比较,各缩小多少？ 5.06 0.506 50.6