专业人才培养方案(参考模板)重点.doc

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专业人才培养方案(参考模板)重点

矿山机电专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 专业名称:矿山机电 专业代码:520503 二、招生对象 高中毕业生,三职生。 三、学制与学历 三年制,专科 四、就业面向 (一)服务面向 本专业毕业生主要面向矿山生产企业,从事生产一线的机电设备运行、维护、检修管理工作矿山机械设备 五、培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养具有良好的思想道德品质,拥护党的基本路线,热爱社会主义祖国,德、智、体、美等方面全面发展。适应矿山企业生产、建设、服务和管理第一线需要,掌握矿山机电专业必备的基础理论和专业技能,从事机电设备安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其管理的高技能应用性专门人才。 (二)培养规格 教学工作坚持“以人为本、全面发展”的原则,科学设置课程,重视育人的工作过程,完善知识学习的环节,强化职业精神与职业能力的提升,使学生全面成才、人人成才。 1.综合素质要求 ⑴具有坚定的政治信念和正确的政治立场,热爱祖国和人民,拥护中国共产党的领导; ⑵具有正确的人生观、价值观和较强的法律意识,能遵守社会公德和职业道德; ⑶具有良好的劳动技能、工作态度团队意识和创新精神,能爱岗敬业、吃苦耐劳、勤于奉献; ⑷具有良好的职业素养,一专多能,善于理论联系实际,有较强的工作能力,能认真思考分析问题和解决问题; ⑸具有一定的体育锻炼知识和技能,具有良好的心理素质,身心健康,能胜任本职工作。 2.知识要求 ⑴掌握与本专业及职业岗位相适应的文化基础知识; ⑵掌握与本专业及职业岗位必备的工程力学、机械基础、金属工艺学、电工电子技术等专业基础知识; ⑶掌握机械制图、电气线路图的绘图方法和知识; ⑷掌握常用矿山机械、电气设备的工作原理、构造、性能、操作及常见故障的分析、排除方法等知识; ⑸掌握常用矿山机电设备日常保养、维护检修与安全管理、文明生产的基本知识与能力。 3.职业能力要求 ⑴具有良好的识图能力和计算机辅助绘图能力; ⑵具有机械加工、机修钳工、维修电工必需的操作能力; ⑶具有对矿山机电设备的运行操作、日常维护、检修管理的能力; ⑷具有编制矿山机电设备安装调试、安全运转、维护检修、文明生产等技术文件的初步能力; ⑸具有运用所学知识和技能解决生产中实际问题的能力; ⑹具有技术改造、技术创造和个人可持续发展的能力。 3.职业证书 必须取得下列职业资格证书: 序 号 名 称 考核等级 备 注 1 全国计算机等级考试 一级 取得 2 英语 A级 取得 3 计算机绘图员 中级 取得其中一、二项 4 维修电工 中、高级 5 维修钳工 中、高级 6 电焊工 中、高级 7 车工 中、高级 六、课程体系设计 (一)课程体系构架说明 矿山机电专业课程体系框架由职业基础课程、职业能力课程、职业技能训练课程(实践教学)和综合素质拓展课程四个层面构成,遵循能力培养是一个由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由生硬到熟练再到自如的规律,构建了以能力递进过程为主线的课程体系。实施“一条主线(以职业能力培养为主线)、一个贯穿(专业核心技能培养贯穿始终)、三个层次、平台+核心技能”的课程建设体系。强化课程体系和教学内容为核心技能服务,使学生的专业核心技能在深度、广度上得以全面提高,彰显专业特色,培养“短过渡期”或“无过渡期”优秀高端综合能力型人才。 (二)专业核心课程 矿山机电专业核心课程简介见表1 表1 矿山机电专业核心课程简介 课程名称 采掘机械 学期 4 基准学时 56 能力目标: (1) 具有对采掘机械设备的安装检修能力; (2) 能够对采掘机械设备常见故障进行分析判断和处理能力; (3) 具有简单的选型计算和设计的能力 知识目标: (1) 熟悉采掘机械设备的结构和工作原理; (2) 熟悉采掘机械设备的安装要求; (3) 熟悉采掘机械设备的检修内容及方法; (4) 掌握采掘机械设备的操作方法。 课程内容: (1) 滚筒式采煤机结构与工作原理; (2) 采煤机的操作使用与维护; (3) 液压支架的典型结构; (4) 液压支架的安装使用和维护; (5) 掘进机械的结构与结构原理; (6) 掘进机械的安装、使用与维护。 课程名称 矿山流体机械 学期 4 基准学时 56 能力目标: (1) 具有对矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备设备的安装检修能力; (2) 能够对矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的常见故障进行分析判断和处理能力; (3) 能正确操作矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备。 知识目标: (1) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的结构和工作原理; (2) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的安装要求; (3) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的检修内容及

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