2.2定物质的量浓度溶液的配制2分解.ppt

按标题超链接可进入下一课时内容的学习。 按标题超链接可进入下一课时内容的学习。 都是高锰酸钾溶液,为什么颜色不 同呢? 因为浓度不同 资料（来源于中国种植技术网 ） 高锰酸钾是一种强氧化剂，近年在防治瓜类蔬菜枯萎病等毁灭性病害方面大显神通，防效达90％～95％以上，而且无污染、安全可靠、成本低，还为瓜菜提供了钾、锰等营养元素，促进生长。也可用于浸种消毒，能消除种子所带来的病菌，促使种子发芽迅速，生长整齐。但使用高锰酸钾应注意称量精确。浓度过低，起不到氧化灭菌功能；浓度过高，既造成浪费，浸种时又会灼伤种胚，抑制出苗。一般采用0.2％（约0.013mol·L-1 ） 的高锰酸钾溶液比较合适。 配制500g 0.2% 高锰酸钾溶液，操作步骤有哪些？需要哪些实验仪器？ 步骤 ①计算 ②称量 ③溶解 仪器 托盘天平 、药匙 、 烧杯 、 量筒 、胶头滴管、 玻璃棒 问题：实验室需配制 2.0mol/L 的NaCl溶液 100 mL，请设计配制的方案。（已知：氯化钠的摩尔质量为58.5g/mol） 如何配制一定物质的量浓度的溶液？ 1. 计算 n(NaCl)= c(NaCl) × V[NaCl(aq)] = 2.0mol/L × 0.1L = 0.2mol m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl) = 0.2mol × 58.5g/mol = 11.7g 配制步骤： 2. 称量 注意事项： （1）使用前要调零 （2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 （3）称量时遵循左物右码的原则 （4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 （5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零 思考：NaOH能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？ 易潮解或具有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿（如：烧杯）中称量，且动作要迅速。 水的质量或体积能直接从已知条件中得到吗? 配制 2.0 mol/L 的NaCl溶液 100 mL 3. 溶解 烧杯 玻璃棒 配制溶液的实验仪器 专用仪器： 容量瓶（规格固定） (2).特点：①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻度线而无刻度 (3) .使用范围：用来配制一定体积物质的量浓度准确的溶液 （容量瓶是量器不是容器） (1).构造：细颈、平底玻璃瓶， 瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞 100 mL、250mL、500 mL和1000mL等 (4).容量瓶使用前要检查是否漏水 往瓶内加一定量的水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏出。 如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧。仍把瓶倒立过量，再检查是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。 （6）溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行 （5）不能进行化学反应或长期存放溶液 应在烧杯中溶解，因为在容量瓶上标有温度和体积，这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应，如果用容量瓶进行此项操作，会因热胀冷缩使它的体积不准确，严重时还可能导致容量瓶炸裂。 思考：若量取的是浓硫酸需要稀释，应如何操作才是正确的？ 4. 转移 由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流。 提问： 将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？ 还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的氯化钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒。 若物质溶于水有明显温度变化的，需放置至室温方能转移到容量瓶中。 5. 洗涤 思考： 如果用量筒量取液体药品，量筒要洗涤吗？ 如果用量筒量取液体药品，量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”，若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓度偏高。 将烧杯和玻棒用蒸馏水洗涤2～3次，洗涤液也要全部转移到容量瓶中。 6.定容 向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。 思考： 若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？ 能用胶头滴管把多余的液体取出吗？ 必须重新配制 平视：使溶液凹面恰好与刻度线相切 塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转，使溶液混合均匀。 7. 摇匀 思考： 摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？ 不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。 8. 装瓶、贴标签 容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。 配制 100mL 2.0mol·L-1的NaCl溶液过程 称量 溶解 转移 定容 摇匀 装瓶 洗涤 仪器： 容量瓶、天平、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 主要步骤： 计算—称量—溶解—移液—定容 1．瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上，以防