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放骆驼的小男孩 今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个身着民族服装的活泼男孩，他正在用力地拉着两头骆驼，他的神情十分认真。在小男孩周围的是一片绿色的草地，草地上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟，他们在夕阳下快乐地嬉戏着。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢! 一个穿着五彩斑斓裙子的女孩头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。这是我看到的一幅精美的剪纸的样子。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的飞向了想象的王国… …（我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事：） 作 业 1、编织引路 习作指导 第二天，小龙送了一大笔钱到小文家，小文带妈妈去看病时，遇见了小文，两人紧紧地握着手，激动万分。 一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富，精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸。 （1）你所构思出的故事，是想表现什么的？必须找准剪纸的表现主题。 （2）要有完整的情节。要联系自己的生活经历和已有知识，把画面上没有的东西补充出来。动手写时要想想文章应先写什么，再写什么；段落之间怎么衔接。 （3）本次习作的感情基调应是抒发赞美之情。 2、编织指导 习作指导 3、编织尝试（1） 优美的蒙古舞 当我看到这一幅剪纸时，不禁惊叹：“多么优美的蒙古舞蹈啊！” 剪纸上，一位蒙古姑娘身穿漂亮的蒙古长袍，头顶一摞碗，手持酒杯，正在翩翩起舞。她两臂上下摆动，舞姿刚劲有力。她的身体随着音乐飞快地旋转，长裙在空中划出了美妙的弧线。 这位姑娘叫做阿娜尔汗，她可是远近闻名的歌舞能手。你瞧，她正在为远道而来的客人们表演蒙古舞呢。她大大方方地走到蒙古包的中央空地上，俯下身子，把一摞碗顶在了头上，手里拿着酒杯，等待着马头琴响起…… 习作指导 3、编织尝试（2） 跳舞的小姑娘 一阵悠扬的乐声中，一群身着大红裙袍的维吾尔族姑娘，排着整齐的步伐，款款地、徐徐地鱼贯而入。她们的那端庄而富有独特民族风格的舞姿明朗又大方，美丽的脸庞上漾满喜悦的微笑。最令人不断称奇叫绝的是，在那像瀑布般流泻而下的黑色发辫之上， 一叠叠高高耸立的白瓷碗稳稳地随着姑娘的身姿飘来移去，像水中的萍，似天上的云，流动的舞姿和静立的碗影，构成一幅美与技完美交织的动感画卷！ 习作指导 * * * 习 作 4 剪纸里的故事 剪纸： 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一 色彩缤纷 形象生动 风格迥异 美不胜收 一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。 一头敦厚的老牛带着年幼的兔子在一块又肥又嫩 的草地上吃草。那里青翠欲滴，芳香扑鼻。老牛深情地盯着兔子，眼睛里充满了慈爱，好像在说：“孩子，多吃一点，长大做一个对社会有用的人。” 曾晓茵 一头温顺的老牛与一只可爱的小兔子在一片开阔的草地上津津有味地吃着那碧绿的草。那里有五彩缤纷的花儿。小兔子把一朵最艳最美的花儿送给老牛，老牛送了最绿最嫩的草给小免。他们就这样在草地上边吃边聊，有说有笑的。 韦欢芷 一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。 一只顽皮的小兔子骑在一头老牛的背上，老牛身穿绣着牡丹的衣裳，眼睛幸福地望着前方。小兔子在他上面蹦来蹦去，自顾自己玩耍。老牛也没说什么，不断地往前走，真是一只敦厚的老牛啊！ 阮科斓 一头温顺的老牛，头上顶着两只尖尖的角，身着绣有牡丹的衣裳，上面骑着一只活泼可爱的小兔子。小兔子在老牛的背上欢快地玩耍着。老牛缓缓地走着，任凭小兔子在他背上欢蹦乱跳。 阮金莉 一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。 在一片绿草如茵、鲜花盛开的草地上，一头温顺的老牛头戴鲜花，脖子上挂着一条百合花项链，它用温和的目光慈爱地望着一只欢蹦着远去的小兔子，好像在说：“孩子，慢点走，别摔着。” 邓钦瑜 一头勤劳的老牛，头上戴着一朵它最喜爱的花儿，机灵的尾巴在不停地摇来摇去。它的脚下是一片开阔的草地，远处是一只欢蹦远去的小兔子。老牛的眼睛注视着小兔子，好像在说：“你在那里，不要像在我身边那样调皮，听老师的话，让我在这边放心。”