(智能模拟人.docVIP

??????iStan—智能综合模拟人，以尽可能贴近临床的真实环境和更符合医学伦理学的方式开展教学,创设出模拟病人和模拟临床场景,利用更加科学和人性化的教学手段培养护生的护理综合能力及各项护理操作技能，模拟教学成为护理学实践教育发展的新趋势。美国医学教育科技公司（Medical Education Technologies Incorporation， METI）自 1997年研制出具有“生理驱动功能”的真正意义上的智能化超级综合模拟人（HPS）开始，随着更高级的虚拟触觉感知技术和力反馈技术的应用，不断推出更新更高技术的产品[3]。我校于2009年购买了该公司的2007全内置超级综合模拟人系统（iStan）—爱因斯坦，逐渐开始在护理专业实践教学中使用。??????? 2? 基本特点、配置与特色??????? 2.1基本特点：该模型考虑到各种动态的临床特征，（例如，心脏、呼吸、肠音, 可触知的脉膊, 胸廓起伏,气道特征等等）IStan额头小的毛孔可以分泌液体，模拟发汗。iStan 完全是无线的，而且电池有极强的可携带性和多功能性。??????? 2.2标准配置??????? iStan 人体模型、讲师工作站电脑（MacBook）、HPS6 iStan 版本软件、波形显示器软件、5个预设的病人病例、14个预设的情景、二氧化碳罐组件、 iStan 人体模型包。??????? 2.