好！《三角函数模型的简单应用》教学课件1.pptVIP

人教A版高中数学必修四第一章 1.6 三角函数模型的简单应用 学习目标 1.通过对三角函数模型的简单应用的学习，使学生初步学会由图象求解析式的方法； 2.根据解析式作出图象并研究性质； 3.体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程； 4.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型． 创设情景，揭示课题 　　在我们现实生活中有很多现象在进行周而复始地变化，用数学语言可以说这些现象具有周期性，而我们所学的三角函数就是刻画周期变化的典型函数模型，比如下列现象就可以用正弦型函数模型来研究，这节课我们就来探讨三角函数模型的简单应用. 正弦型函数 1、物理情景—— ①简谐运动 ②星体的环绕运动 2、地理情景—— ①气温变化规律 ②月圆与月缺 3、心理、生理现象—— ①情绪的波动 ②智力变化状况 ③体力变化状况 4、日常生活现象—— ①涨潮与退潮 ②股票变化 ………… 互动交流 研讨新知 1.根据图象建立三角函数关系： 例1 如图，某地一天从6～14时的温度变化曲线近似满足函数: T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考1：这一天6～14时的最大温差是多少？ 思考2：函数式中A、b的值分别是多少？ 30°-10°=20° A=10,b=20. 思考3：如何确定函数式中 和 的值? 思考4：这段曲线对应的函数是什么？ 思考5：这一天1