数学角的度2.pptVIP

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  • 2017-01-27 发布于天津
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数学角的度2

* 角 的 度 量 小学数学四年级上册第二单元 下列哪些图形是角? (1) 是 ( 2 ) 不是 (3) 不是 (4) 是 下面两个角中,哪个角最小?为什么? 学习目标   1、认识量角器、角的度量单位,会用量角器量角。   2、通过操作活动,培养学生的动手操作能力。   3、通过观察、操作学习活动,形成度量角的技能,激发学生学习数学的兴趣。 量角器 角的度量工具是 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内圈刻度 量角器的外圈刻度 1 角的计量单位是什么?用符号 怎样 表示? 2 角的计量单位是怎么规定的? 2 把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是( )。记作( ) 。 1度 1 角的计量单位是( ) ,用符号 ( ) 表示。 度 o 1° 1° 下面两个角中,哪个角最小?为什么? *

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