知识型永远不可能做第一.pptVIP

创新与专利撰写 创新是一个民族进步的灵魂——？ 中国创造学会 2006年12月26日 2009年12月22日第一次修改 2010年8月8日第二次修改 2011年10月28日第3次增容修改 什么是创新理论、创造学？ 是一门把我们人类生活、工作、实践过程中各种方法总结、归纳成为几十个通用的公式类的“方法，”有利于我们学习、套用、领悟发展的课程。 我们称这门课为综合能力输出型的“启悟”教导 重点培养人们的三大能力——发现问题能力；提出问题能力；解决问题能力。 创造性教育=输出创新创造/输入创新知识＞1，老板需要创造性人才，社会进步迅速 克服、消除思维障碍；充分发挥想象力（黑板上一白点）； 引导你如何做第一 为什么要做第一？——控制资源 它的内容： 创新理论简介 5w2h法 组合法 类比法 主体附加法 逆向思维法——坦克车大前灯、火箭燃油、雪地追踪。 检核表法 和田十二法——中国人的方法 灵感思维——与梦；梦与迷信；介绍“鸡与蛋”的过程 大脑风暴法 领导性教越 传统教育——圈教应试式——学习型最多只能做第二，——博士毕业只证明你的知识达到博士级别，学习能力达到博士级别，解决问题能力达到博士级别——知识型永远不可能做第一 创造性教育——诱悟拓放式——创新永远是第一——智慧启发性教育——发现问题能力；提出问题能力 智慧与知识的区别——领导与被领导的区别 智慧（无中生有）——聪明 第一