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英语专业学生留美：前方的路很宽广！ 很多英语专业的学生都比较困惑，不知道该申请美国的什么专业。我们都知道英语是一门语言，它不同与其他专业。对于以英语为母语的美国来说，好像是没有什么专业背景。那么英语专业的学生，他们该如何完成他们的留学美国的梦想呢？以下从两个方面入手，来告诉英语专业的学生可以、适合申请美国的什么专业？ （一）英语专业的学生可以申请美国的什么专业。 对于留学美国来说，这个看似没有任何专业背景的专业，其实只要利用好它的长处，可以选的专业方向还是很多的。通常来说，英语专业的学生可以申请5类专业：第一：语言类。第二：教育类。第三：大众传媒类。第四类：商科的相关专业。第五类：社会工作。除此以外，其他专业的方向是很难申请的，学科间的跨度太大，申请难，完成学业更难。也许你会问：那我们适合申请什么专业。我认为适合这个是因人而异的。你要从你的个人背景，个人性格特点和个人职业规划来选出适合你自己的专业。 （二）英语专业与相关专业背景的申请竞争者来比较。 我们知道了英语专业的学生可以申请5类专业，那么和相关专业的申请竞争者来比较，他们的申请难度如何，他们应该加强那些方面来提高录取率呢？下面我们就来逐一讲解一下。 第一类：语言学 美国语言学的主要研究领域包括语言学史、句法学、语义学、心理语言学、社会语言学、历史语言学、语言习得理论、计算语言学与人工智能等。 申请者要学过几门语言学的基础课程，没有工作经验的要求。 英语专业申请的劣势：本科没有学过太多的语言学的课程。本科阶段没有相关的语言学的论文。 弥补方法： 如果你想申请语言学，那么你在本科阶段就要选修语言类的基本课程，比如：Sytax, Phonology。平时多学习一些语言学的知识，能够发表几篇论文就更好了。如果没有精力，也要对语言学有一个自己的观点和想法。 第二类：教育类 宏观教育学 １．Anthropology of Education（教育人类学） 主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。 申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。 英语专业申请的劣势：没有社会学以及人类学的相关背景。 弥补方法：在本科阶段，选修社会学以及人类学的课程。 ２．Comparative and International Education（比较教育学） 主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。 申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。 英语专业申请的劣势：没有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。 弥补方法：在本科阶段选修相关课程，积累相关的工作经验。 ３．Economics of Education（教育经济学） 主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。 申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。 英语专业申请劣势：没有相关背景以及相关工作经验。 弥补方法：积累相关工作经验。 ４．History of Education（教育史学） 主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。 申请者专业不限，不需要工作经验。 英语专业申请劣势：没有相关的工作经验。 弥补方法：本科阶段积累相关的工作经验。 ５．Education Policy Studies (教育政策研究) 主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。 申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。 英语专业申请劣势：没有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。 弥补方法：积累教育行业的相关工作经验。 以上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的