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7松方溪的冬天
* * * 让我们走进现代作家郭风写的《松坊溪的冬天》,去感受他笔下的冬景别样的美。 课文讲解 一(1-6),主要写松坊溪平时的美景。 二(7-12),描绘了松坊溪冬天下雪时的美丽景色。 三(13-17),主要写松坊溪雪后不同凡响的美。 课文主要内容 课文描绘了松坊溪冬天美丽动人的景色,抒发了作者热爱山村、热爱自然的思想感情。 课文品读 7松坊溪的冬天 我曾经在松坊溪住过些日子。这是南方的高山地带的一个小山村。 四面是山,是树林,是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垄里流出来,在村前汇合起来,又向南流去。这便是松坊溪。 地理位置 形成原因 这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有好多溪石。那溪石多么好看,有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像几只熊正准备走上岸去。 课文品读 排比 比喻 溪石好看 溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看!有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹、彩色斑点的,还有像蓝宝石般发亮的。 鹅卵石 色彩斑斓 课文品读 溪水多么清!溪中照着蓝天的影子,又照着桥的影子;照着蓝天上浮游的云絮的影子,又照着山上松树林的影子。秋天里,蓝色的雏菊在岸边开放,溪中的流水照亮它们的影子。 我每天都要经过溪上的石桥,听见桥下的溪水声,唱得真快乐。日光照在溪中。我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。 溪水清澈 倒映蓝天、白云、雏菊 一幅美景图 课文品读 课文品读 秋末冬初时节,松坊溪溪边和山上的一草一木、一花一果构成了一道美丽的风景,是那样令人陶醉!“冬天一天比一天走近了”,隆冬时节,这里下起了大雪,雪中的松坊溪和雪后的松坊溪又将会是怎样的情景呢? 冬天一天比一天走近来了。松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,带着白茸毛的种子,在风中飞飞扬扬地飘着。蒲公英是在向秋天告别吗? 那一丛一丛的雏菊还在开着蓝色的花,而山上的枫树,那花般的红叶,那火焰般在燃烧的红叶,忽地全都飘落了。 初冬动人的景色 预示白雪世界的到来 课文品读 下雪了。 雪降落在松坊村了。 雪降落在松坊溪上了。 诗一般简洁凝练的语言,将我们的心灵随之安放在宁静的白雪世界. 课文品读 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。 松坊溪的石桥上覆盖着白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。 三个比喻构成的排比 雪花轻柔而洁白 溪石栩栩如生 下雪时的美景 产生无限遐想 课文品读 雪止了。 早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。 远山披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了。我听见桥下的溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。 雪后的美景 如诗如画 课文品读 当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。 忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我又看见一群又一群彩色的溪鱼穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。 1、水中的溪鱼有什么特点? 2、为什么写雪后景色要写溪鱼? 彩色溪鱼戏于白雪世界,静中有动,寒中有暖,洁白中有色彩,严寒中蕴含着生机。预示春的到来,使人回味无穷。 2、为什么写雪后景色要写溪鱼? 欣赏雪景图 课文从哪几个方面写了松坊溪的平时之美? 千姿百态的溪石、五颜六色的鹅卵石、清澈欢快的溪水 松坊溪的冬天给你留下怎样的印象?结合有关内容谈一谈。 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪,在风中飞舞。 溪中的大溪石上和小溪石都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。 雪纷纷扬扬 姿态婀娜多姿 动静结合 这篇课文的题目是“松坊溪的冬天”,而作者却用很多笔墨描写了冬天来临之前松坊溪的景色。对这样的写法你是怎样看的?读读下面两段话,看看是否会
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