【创新设计】2013届高中政治人教版必修四1-1-.pptVIP

师生合作探究 社会热点追踪 活页规范训练 知识归纳整合 课堂即时训练 学习目标导航 第二框　关于世界观的学说 [情景导入](教师用书独具) 上帝造世说 《圣经》上说，上帝耶和华是世界上的造物主。耶和华自 由自在地生活了不知道多少个春秋，但感到百无聊赖。有 一天，他创造了光，第二天创造了天堂，第三天造出了植 物，第四天造出了太阳、月亮和星星，第五天造出了走兽 飞禽和各种动物，第六天他按照自己的形象造出了人——用 泥土造了一个男人，叫亚当，并将亚当放在伊甸园里守着 园子。 后来，亚当向上帝诉说自己的寂寞，上帝就从亚当身上抽 出了一根肋骨，造了一个女人——夏娃，让他们结为夫 妻。后来，亚当和夏娃因为偷吃了禁果，就被贬到地上， 遂成为人类的祖先。 导入语：关于人类的起源你还知道哪些故事？为什么在人 世间流传着关于人类起源的多种说法？ [教材探究解读](教师用书独具) 1．人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家，这是 为什么呢？ 提示：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的 看法和根本观点。世界观是自发的、朴素的，人人都有。 而哲学是系统化、理论化的世界观，要靠不断地学习、思 考、实践才能掌握。 2．(1)上述做事做人上的不同体现了什么不同的观点？ (2)人的思想观念与其为人处世的方式方法之间有什么 关系？ 提示：(1)思想是行动的先导，世界观为人们提供方法 论指导，具有不同思想观