2014-2015学年高中政治4112积极参与国际经济竞争与合作课时提升作业新人教版必修1..docVIP

2014-2015学年高中政治4112积极参与国际经济竞争与合作课时提升作业新人教版必修1..doc

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2014-2015学年高中政治4112积极参与国际经济竞争与合作课时提升作业新人教版必修1.

积极参与国际经济竞争与合作 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.(2014·濮阳高一检测年月日第五次中英经济财金对话在北京举行。英国财政大臣奥斯本表示英方将与中方加强国际经济政策协调和在二十国集团等多边机制下的合作与中方一道坚决反对各种形式的贸易保护主义。之所以反对贸易保护主义是因为其(  ) ①背离了世界贸易组织的基本原则 ②是一种“损人利己”的行为 ③有利于生产要素在全球范围流动 ④严重阻碍了世界经济的正常发展 ①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】选D。反对贸易保护主义的原因,主要从它的危害去回答。可以用排除法,贸易保护主义“损人也不利己”,排除②。贸易保护主义不利于生产要素在全球范围流动,③错误。选D。 【知识拓展】二十国集团(G20):是一个国际经济合作论坛,于1999年9月25日由八国集团的财长在华盛顿宣布成立,由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。该组织的宗旨是为推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究,以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长,按照以往惯例,国际货币基金组织与世界银行列席该组织的会议。二十国集团成员涵盖面广,代表性强,该集团的GDP占全球经济的90%,贸易额占全球的80%,因此已取代G8成为全球经济合作的主要论坛。 2.(2014·日照高一检测下图是我国国内企业与国外企业在一些产品尤其是在高耗能产品上存在着成本剪刀差。这给我国国内企业的启示是(  ) ①降低人力成本提高企业经济效益 ②提高产品科技含量节约资源保护环境 ③转变企业发展方式推进产品结构优化升级 ④促进“引进来”与“走出去”更好结合 ①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选C。本题考查对外开放。材料表明我国能耗产品生产中人力成本低,能耗成本高,所以必须降低能耗,排除①。②③正确,④与降低能耗无关,故排除。 【时政术语】剪刀差 是指工农业产品交换时,工业品价格高于价值,农产品价格低于价值所出现的差额。因用图表表示呈剪刀张开形态而得名。它表明工农业产品价值的不等价交换。如果价格背离价值的差额越来越大,叫扩大剪刀差;反之,叫缩小剪刀差。 3.(2013·天津高考下图是年我国对外贸易指标图中数据显示(  ) 产品进口优化了国内的产业结构 产品出口拉动了我国经济的增长 我国国内市场竞争的国际化趋势增强 我国“走出去”的步伐不断加快 4.近几年来为了维护民族利益我国对外贸易经济合作部也不断对相关国家进口我国的产品进行反倾销立案调查。如对原产于美、日、韩的甲苯二异氰酸酯进行反倾销立案调查对原产于加拿大、韩国、美国的新闻纸进行反倾销立案调查等。我国之所以进行反倾销立案调查是因为(  ) 发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生的原则 我国在发展对外经济中必须坚持社会主义方向 经济交流必须是平等互利的 发展对外贸易使我国企业面临着新的机遇和挑战 5.(2014·镇江高一检测某省是外贸大省出口是拉动经济增长的重要动力。就各类产品所占比重来看一般贸易所占比例高达加工贸易占机电占高新技术产品占。这说明该省(  ) ①出口越多越好 ②出口商品结构不太合理 ③出口增长方式是粗放型 ④积极实施“走出去”战略 ①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】选B。出口不是越多越好,要看具体情况,①绝对化。材料说的是对外贸易,而不是“走出去”战略,④不合题意。题干说明了该省出口结构不合理和出口增长方式是粗放型,②③符合题意。 6.(2014·银川高一检测为解决原材料价格上涨问题我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国投资个铁矿石资源项目争取在年实现铁矿石的自给自足并使之成为新的利润增长点。该事例说明我国扩大海外投资(  ) ①必须坚持独立自主的原则 ②使对外开放上升到一个新层次 ③有利于充分利用国际、国内两个市场 ④因原材料价格上涨面临巨大风险 ①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】选C。扩大海外投资属于“走出去”战略,这使对外开放上升到一个新层次,有利于充分利用国际、国内两个市场,②③符合题意。①④与题意不符合。 【方法技巧】有关组合型选择题的解题方法 1.命题特点 该类试题的知识容量大,信息范围广,能多角度、多层次地考查学生对基础知识的理解和运用;能综合考查学生的审题能力、判断能力、分析和综合能力。 2.命题类型 根据题肢组合形式的不同,组合型选择题可以分为以下几种类型。 (1)两两组合型。即每个选项都是两个观点的组合。 (2)三三组合型。即每个选项都是三个观点的组合。 (3)依次递增型。即第一个选项是一个观点,第二个选项是两个观点的组合,如此依次递增。 (4)混合组合型。即题肢中有的是两两组合,有的是三三组合,或者是不定量观点

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