2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高二下学期期末考试历史试卷..docVIP

“五市十校教研教改共同体”2015-2016高二第二学期期末考试 历史（文科） 时量：80分钟 总分：100分 考试学校：沅江一中、箴言中学、桃江一中、宁乡一中、雷锋学校、东山学校、南方中学、 岳阳市第十四中学、岳阳市第十五中学、南县一中等 一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确选项。） 1.据记载：“颛帝之裔，曰熊泽。为周文、武师，有勤劳于王家，封之于荆蛮（今湖北姊归），是为楚国”。对其解释正确的一项是 A．湖南、湖北建省始于周朝楚国 B．荆蛮是古代楚文化的中心地带 C．在宗法制下熊泽属小宗 D．湖南、湖北境内在周朝曾出现过楚国 2.在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，行政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。依据材料分析，元朝的行省制度进一步加强了中央集权，主要是因为 A．采用了传统的地方分权制度 B．利用山川形势制约地方势力 C．依据山川走势划分行省辖区 D．尽量缩小行省的管辖区域 3.有学者把17世纪40年代东西方两位君主（明朝崇祯皇帝和英国查理—世）的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子。从此，世界的天平开始失衡，西方的崛起与东方的没落明显加快。此说法的着眼点在于 A.政权发生更替 B.国力对比变化 C.社会形态转变 D.文化途径迥异 4.1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致 A．要彻底地不妥协地反帝反封 B．要在法律框架内理性表达爱国情感 C．要维护北洋政府的专制统治 D．要用法律阻止学生开展爱国运动 5.2007年美国学者库珀·雷默在《中国形象》一书中，别出心裁地把“中国形象”界定为“淡色中国”。他解释说，“淡”可以把两种正好相反的东西结合成一种清晰的颜色。在汉语中，“淡”将“水”与“火”两种不相融的东西结合在一起，使对立的东西成为一种和谐。以下对此理解正确的是 ①“淡色”实质是探索中国特色社会主义建设道路 ②市场和计划都是配置资源、发展经济的重要手段 ③十一届三中全会开启了中国走向“淡色”的起点 ④对内改革、对外开放是“淡色中国”的主要方式 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是 A．中国近代历史发展中西方的主导性 B．近代中国和世界的碰撞与融合 C．中国按照西方模式向近代社会演变 D．中国近代史是西学东渐的过程 7.某教授新开设了一门课程，该课程前六讲的内容如下。为这一课程添加一个合适的名称 A.从分散到整体的世界 B.现代化的世界进程 C.世界的多极化趋势 D.现代化的不同模式 8. 下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图（纵轴为“影响力”)，对此判断正确的是 A. A理论在近现代西方世界一直保持最大的影响 B．美国罗斯福新政是在B理论指导下开始的 C. A理论在80年代复苏是因其理论自身不断完善 D. 20世纪70年代以后，B理论逐渐退出历史舞台 9.鸦片战争时期，魏源批评当时“御诸内河不若御诸海口，御诸海口不若御诸外洋”的海防主张，认为“守外洋不如守海口，守海口不如守内河”。魏源的主张反映了这一时期 A．海禁思想被远洋开拓思想所取代 B．洋务派开始着手海防建设 C．有识之士主张学习西方海防模式 D．清朝海军实力远逊于列强 10.1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移居美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗·朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此，朗之万 A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近 C．意识到世界科学中心即将转移 D．觉察到科学家全球流动为大势所趋 11.伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例；168