人教版八年级上册思想品德《同学朋友》课件重点.ppt

交友原则三：友谊需要尺度，要把握好原则 C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有五个帮手。 小林该如何帮助朋友小晖呢？ 怎么办呢？ 交友原则四：广交朋友，慎重交友，多交益友，不交损友。 D.小晖没有听从小林的劝说，找了一些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分，小晖不但不知错，而且还谩骂老师和校长。 小林应不应该还和小晖做朋友呢？ 古人云： 如入芝兰之室， 久而不闻其香， 即与之化矣． 与不善人居， 如入鲍鱼之肆， 久而不闻其臭， 亦与之化矣． 和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。 那么，这段话告诉我们该交什么样 的朋友不该交什么的朋友？ 与善人居， 一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气，他就把这堆泥土带回了家。一时之间，他家竟然香气满室，路人好奇又惊讶的问这堆泥土：“你是从大城市来的珍宝呢？还是一种稀有的香料，或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已。” 路人又问：“那你身上的香气是哪里来的？” 泥土答：“我只是曾经和玫瑰相处了一段时间。” 小故事《玫瑰的朋友》 明确答案 四、交友的基本原则 1、坚持平等互惠原则，体谅朋友的难处，这样才能做到双赢甚至多赢。 2、欣赏他人、赞美他人、宽容他人，尊重差异、加强沟通。 3、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 4、我们要广交朋友，要多交益友，要乐交诤友，不交损友。近朱者赤，近墨者黑，我们要慎交朋友。 同学·朋友 我的人际圈 与友 同行 1．认识闭锁心理的危害 2．积极交往，开放自我 3．受欢迎的人的共同特征 1．朋友的重要性 2．交友的原则 本课小结 训练应用 单项选择 1．美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为(　　　　) ①友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情，我们就将拥有一切 A．①②③　　B．①③④　　 C．②③④　　D．①②④ A 2．“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉我们，在交友的过程中，应该(　　　　) A．只看朋友的优点，不看朋友的缺点 B．以宽容的态度对待朋友 C．什么样的人都是可以做朋友的 D．对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼，不要太较真儿 B 3．“独学而无友，则孤陋寡闻。”这是因为(　　　) A．三人行，必有我师　　 B．一个喜欢学习的人，没有朋友 C．秀才不出门，全知天下事　　 D．只要知识渊博，就能拥有朋友 A 单项选择 4．要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。下面对尊重朋友的理解错误的是 (　　) A．尊重朋友的自尊心B．不说伤害朋友自尊心的话C．随时满足朋友的要求D．不做伤害朋友自尊心的事 C 5.下面观点错误的是(　　　　) A..建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。 B.朋友就是不分彼此，讲原则就不是朋友。 C.朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则。 D.不分是非善恶的“哥们义气”绝不是真正的友谊。 B ６.同学之间建立真正的友谊(　　　　) ① 有益于青少年身心健康② 使我们的生活更加美好③ 能增长我们战胜困难的勇气④ 能增长我们的智慧A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ③ ④ D．① ② ③ ④ D ７.下列选项中不易受欢迎的人是(　　) A．热爱生活，乐观向上，性格开朗的人 B．对人真诚，注重友情，不虚伪的人 C．多嘴多舌，自私自利，自高自大的人 D．思想进步，工作积极，助人为乐的人 C 材料题 3、一天中午，小A偷玩小B的快译通，可一不小心，快译通掉到地上摔破了一个角，这一切刚好被小C、小D、小E看见。于是小A请求他们不要把这事告诉小B。小C说了句：“我什么都没有看见”，就赶紧走开了；而小D却直接指出小A这样做是不对的，应该向小B说清楚；小E则马上说：“咱们是好朋友，我不会告诉小B的。”可后来，小B一进教室，小E就把这一切告诉了小B，并要求小B为他保密。 请对小C、小D、小E三人的言行作简要评述。 总结归纳出正确交友的方法与原则。 备用素材 小品：《他为什么得不到友情？》 （主要人物：学生张立、李清、小闷） 主要情节： 张立：（上场）李清，“猪头”呢