2016生物中考知识点四本书..docVIP

2016年中考复习知识点 生物与环境 考试说明： 举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。举例说明生物和生物之间有密切的联系。概述生态系统的组成。列举不同的生态系统。描述生态系统中的食物链和食物网。举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。阐明生态系统的自我调节能力是有限的。阐明生物圈是最大的生态系统,确立保护生物圈的意识。 （一）生物与环境的关系： 生态因素：环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。 包括 非生物 因素：如水、阳光、温度、空气等。 生物 因素：最常见的关系是 捕食 关系，除此之外竞争、合作、寄生等。 生物与环境的关系：生物适应环境的同时，也影响和改变着环境。 （二）生态系统、食物链和食物网： 2、生态系统：在一定地域内， 与 所形成的统一的整体。 非生物部分：如水、阳光、温度空气等。 生态系统的组成包括 植物：扮演 相互依存， 生物部分 动物：扮演 相互制约的关系 细菌、真菌：扮演 3、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于 吃与被吃 的关系而形成的链状结构叫做食物链。在生态系统中有很多食物链，它们彼此交错连接形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。物质和能量传递的规律是：单向流动，逐级递减。 食物链书写：草→兔→狐 食物链的注意事项： ①食物链只包括生态系统中的 生产者 和 消费者 。 ②食物链的起始环节是 生产者 ，终点是 分解者 。 ③箭头指向 取食者 或捕食者 ，代表 物质 和 能量 流动的方向。 ④食物链中数量最多的是 。 ⑤（毒素富集）有害物质最多的是最高级消费者。因为有害物质难以分解，无法排出。 4、多种多样的生态系统：森林生态系统：动植物种类最多。“绿色水库”--“地球之肺” 草原生态系统：水土保持和防风固沙等方面作用 海洋生态系统：生物主要是浮游植物。产氧量最多。 淡水生态系统：包括河流、湖泊、池塘等生态系统。 湿地生态系统：沼泽是典型地形。“ 地球之肾 ” 农田生态系统：以农作物为主体。 城市生态系统：人类起着重要的支配地位。 5、一般情况下，生态系统中各种生物的 数量 和所占的 比例 是相对稳定的(生态平衡)。生态系统具有一定的 能力。但这种调节能力是有一定限度的。生态系统越复杂，其自动调节能力就越强。 （三）生物圈是最大的生态系统 6、生物圈：地球上所有 与 的总和叫生物圈。 生物圈的范围：包括 大气圈 的底部， 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。其中 岩石圈 是一切陆生生物的“立足点”。 生物圈是一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 生物体的结构层次 考试说明：说出显微镜的基本构造和作用。使用显微镜和制作临时装片。 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。区别动物细胞和植物细胞结构的主要不同点。 描述细胞核在遗传中的重要功能。描述细胞分裂的基本过程。 概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 识别人体的几种基本组织。识别植物的几种主要组织。 描述绿色开花植物体的结构层次。描述人体的结构层次。 说明单细胞生物可以独立完成生