调研报告写作与调研方法[精选].ppt

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调研报告写作与调研方法[精选]

调研报告写作与调研方法 何为调研报告 对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示本质,寻找规律,总结经验,最后以书面形式陈述出来,即为调研报告。 调研报告包括什么内容 调研报告主要包括两个部分 调查:深入实际,准确反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细获得材料。 研究:在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。 调研报告中的对策,可以提看法,但不是主要的。因为对策的制定是深入、复杂、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,需经过政策预评估。 调研报告主要内容 第一,说明调查目的及要解决的问题。 第二,介绍调查背景。 第三,分析方法。如抽样方法、资料收集整理、分析技术等。 第四,调研数据及其分析。 第五,提出论点。即摆出自己的观点和看法。 第六,论证所提观点的基本理由。 第七,提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。 第八,预测可能遇到的风险、对策。 调研报告的结构 标题 中英文摘要(简单概括研究问题、主要结论及关键词,一般200-300字) 导言/引言/绪论 概况介绍 资料统计 理性分析 结论或对策 建议 参考文献(格式尤为重要) 附录(测量工具、访谈资料和现场观察资料等) 调研报告的种类 反映情况的调研报告 通过对现实情况的调查,及时反映现实社会中出现的新情况,为上机机关了解情况、研究问题、制定政策提供依据。 介绍经验的调研报告 总结和推广取得的先进经验,对今后的工作和学习有一定的指导和推动作用。 揭示问题的调研报告 对某一值得研究和探索的问题进行调研,找出问题的原因,提出切实可行的解决方法。 调研选题 时代背景 调研报告标题的写法 单标题 如《**公司关于单位小金库的情况调查》、《**市加快经济适用房建设步伐的调查报告》 双标题 正标题点明观点或课题,副标题写明调查对象及文种 如《家庭和网络:双重机制下的城市青少年社会化——2011年杭州市青少年社会化调查研究》 统计调查 统计调查:利用结构化的调查方法,调查大量样本,收集数据资料,并对资料进行统计分析的调查研究方式。 广泛了解,调查“面上”情况; 调查资料可以精确分类或转换为数据形式; 可以对资料进行数量分析。 统计调查的局限性 很难获得详细、深入的信息; 无法了解具体的社会生活环境或行为过程; 获取资料的准确程度受多种因素的影响,影响资料的有效性。 实地调查 实地调查:深入到调查现场,利用观察、访问、座谈等方法收集少数单位的各方面信息,以便对调查对象做深入的剖析。 只调查少数个案; 对每一个案的各种特征和各个方面做长期、深入细致的调查; 依靠无结构的、非标准化的观察记录和访问记录了解社会事实,调查资料无法汇总统计; 依靠主观的、洞察性的定性分析得出研究结论。 研究框架与方法设计 定量研究 详细阐述自己的理论分析框架 假设说明及其理论基础 假设中主要概念的讨论和界定 抽象概念“降维”到具体的变量和指标 变量的测量方法 研究总体的界定及其抽样方法 定性研究 研究框架与方法设计 定量研究 定性研究 说明对研究问题的设想(研究命题) 所研究问题的社会文化背景及抽样方法 如何进入现场并与研究对象建立和保持联系 收集和分析资料的方法 研究结果的论证 定量研究 通过数据资料描述样本的基本情况,然后利用统计分析对假设进行检验 统计方法:描述性统计、相关分析、回归分析、聚类分析、方差分析。 定性研究 强调以“原始资料”的形式说明研究结果,即尽可能以访谈对象的“原话”或现场观察资料进行阐述 多案例研究方法 调查研究各阶段的主要任务 调查的构成 抽样 小样本获取大量数据 大样本获取少量数据 调查的构成 收集访谈数据 时间安排 访谈地点 家中、工作场所、路段拦截、固定聚集地 访谈工具 相机、录音笔(使用时需经过访谈对象同意) 记录观察和反应 编写访谈问题时,应当尽可能使题项只需要勾上、圈出或记下一个数字 访谈包括非结构化或开放式问题时,尽可能多余一个人参加访谈,一些人负责互动,一人负责记录关键词和短语 数据处理 数据接收 访谈调查可以每天、每周从现场获得报告 邮件调查可以在邮局申请专用邮箱,以便经常收集返回邮件。同时检查无法递送的邮件,确定为什么无法递送。 处理问卷 客观数据的录入 主观数据的录入 Likert scale 复选题的录入方法 Missing value的录入方法 数据录入举例 Likert scale(5级量表采用最多) 基本量表:1-strongly disagree,2-disagree,3-neither agree nor disagree,4-agree,5-strongly agr

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