通化市中考满分作文-教育学[精选].docVIP

名词解释： 教育学：是一门社会学科,是教育学科群中的基础学科,具有综合性,理论性和实用性的特点。 教育：是传递经验培养人的一种社会活动。 教育的相对独立性：指教育具有自身的规律和能动性以及自身质的规定性，对政治经济制度和生产力具有能动作用。 人的发展：指个体从生命形成到死亡在生理和心理有规律的变化过程。 心理发展：指认知 意向 性格 能力等个性心理特征的形成。 教育目的：是人们对教育所培养的人的质量规格的总体设想和规定。 教育制度：指一个国家或地区各级各类教机构与组织体系及其各项规定的总称。 学校教育制度：简称学制，是指一个国家或地区各级各类学校的系统及其相应的各项规定。 教师：是履行教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高名族素质的使命。 中学教师：履行中等教育教学职责的专业人员，承担着中等教育中教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人，为提高名族素质打基础的使命。 课程：指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目标、内容、活动、进程等的总和。 课程计划：是根据教育目的及不同层次和类型的学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件。 课程标准：是根据课程计划，以纲要形式编写的各门课程的目的目标、教学内容范围、实施原则及方式、结果标准及结构的指导性文件。 教科书：又称课本，是根据课程标准编写的教学用书。 课程类型：是指教