不等式的解法..docxVIP

分式不等式解法2记得以前央视新闻有条微博说7成网友赞成数学退出高考，下边一片叫好声。我有个同事淡淡回了句：“数学就是用来把这7成人筛出去的。”这句话我永远都记得，所有被千夫所指的困难，都是为了淘汰掉懦夫，仅此而已。你以为这题就结束了？开玩笑事情！一道分式范围题的启发--you know or not know but should know还是那道分式范围题的启发--江湖人称“地位等价法”“对称法”又是那道分式不等式的启发--江湖人称“判别式法”“数形结合法”仍是那道分式不等式的启发--再现“反函数法”“函数有界性法”继续那道分式不等式的启发--不为人知的“嵌入不等式法”后两种无限期延迟，有空再讲，你们可以找人预习一下。现在讲第二个万变不离其宗，还是那题提过了此题的通解、k-cos换元法，扯过了传说中的对称法，这次在展示判别式法已知分式不等式六条路几何意义、求导、判别式法、对称法、单调性、不等式求导不用说，单调性有两种，一种你遇到会笑，一种你遇到会哭，期待你们能遇到对称法、不等式第一讲已讲。这讲谈的就是几何意义和判别式法三元问题是不会出现的，人称填空题标杆的江苏2012年的14题可以看出这一点高中三元分式问题只有唯一方法--齐次同除然后跟随杀手的脚步，踏入今天的征程我们再一次弄出了答案，答案对说明过程是有道理的（我没说过程对，过程有少许漏写）凭什么y是变量，x是常量，我不服。不服在