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人格心理学(复习题).
《人格心理学》
概念解释
人格、人格的整体性、人格的稳定性、人格的独特性、人格的社会性、投注、生活风格、机能自主、 基本焦虑、能和外能、力比多、特质、自卑感、个人构念、现象场、集体潜意识、强化、观察学习、控制点,晶体智力,流体智力
填空
1.人格心理学主要的研究途径有: 、 、 。
2.人格的特性有: 、 、 、 。
3.人格心理学研究的主要领域有: 、 、 、 、 。
4.四种基本的人格理论范型是: 、 、 、 。
5.弗洛伊德把焦虑分为三类,即 、 、 。
6.弗洛伊德的心理性欲发展阶段为: 、 、 、 、 。
7.弗洛伊德的人格结构包括 、 、 。
8.梦的工作包括: 、 、 、 。
9.荣格的集体潜意识中的原型主要有: 、 、 、 、 。
10.荣格的人格发展阶段是: 、 、 、 。
11.荣格认为人格的动力是: 。它按 原理和 原理活动。
12.阿德勒的两种错误的生活风格是: 、 。
13.霍妮提出的神经症的三大类型指: 、 、 。
14.霍妮的理论被称为: 。她认为人格发展的动力是: 。
15.精神分析论者关于人格动力的基本概念不同,弗洛伊德是 、荣格是 、
阿德勒是 、霍妮是 。
16.行为矫正的主要方法有: 、 、 、 。
17.斯金纳按强化物的来源把它们分为: 、 。
18.艾森克的人格维度是指: 维度、 维度和 维度。
19.特质理论的新进理论是 和 。
20.多拉德和米勒关于学习的四个要素: 、 、 、 。
21.多拉德和米勒将冲突分为四类: 、 、 、 。
22.马斯洛的需要层次理论包括五种需要 、 、 、 、 。
23.凯利的CPC循环指 、 、 。
24.人本主义人格理论的主要代表人物是: 、 。
25. 罗杰斯认为机能完善的人的特点是: 、 、 、 、 。
简答
简述阿尔波特健康人格的特点。
简述学习论和特质论的区别。
简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。
简述艾里克森的心理发展的八阶段理论。
简述荣格的集体潜意识理论。
举例说明遗传和环境对人格的交互作用影响的类型。
简述弗洛依德的心理性欲阶段理论。
简述罗特的行为预测理论。
简述新精神分析的特点。
10 简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。
11. 简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。
12.简述人格理论的评价标准。
四、论述
1.试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。
2.比较阿尔波特、卡特尔和艾森克的人格特质理论。
3.试述评现象学范型的主要代表人物罗杰斯的人格理论。
4.比较马斯洛和罗杰斯的人格特质理论。
《人格心理学》
一、概念解释
人格:个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时的能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的自我,是个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织。是心理学家用来界定自己从事研究的某一个范围,反映了心理学家从不同的侧面对人格系统所作的描述。
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