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                                 专题1  走进化学殿堂
化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及制备和用途的基础科学。
蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
 (1)火焰:焰心、内焰 、外焰(温度最高)
 (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
 (3)检验产物: 水(H2O):用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾
         二氧化碳(CO2):取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊
 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃             
3、吸入空气与呼出气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多
    (吸入空气与呼出气体成分是相同的)
4、学习化学的重要途径——科学探究
一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 
5、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
 常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶可用于固体加热的仪器是--试管、可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶(二测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与量筒内液体凹液面的最低水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。三)称量器--托盘天平一般能精确到0.1克。调整零点称量物和砝码的位置为“左物右码”。在两边托盘中各放一张大小、质量相的纸,称量。称量结束后,应使游码归零。(四加热器皿--酒精灯①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。
(五夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近处;用手拿住(六分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗与承接内壁靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的要,以防止的气体漏斗逸出。基本操作药品的取用取用液体药品的取用取下瓶盖,倒放在桌上,以免药品被污染。标签应向着手心,以免残留液流下而腐蚀标签。胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染用手紧贴容器外壁就说明装置不漏气。加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热均匀。加热液体时,液体体积不超过试管容积的受热先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的部加热,并且不时地上下试管,为了避免伤人,加热时切不可试管口对着自己或他人。仪器洗涤
 
专题一 专题练习
 
选择题
1.下列自然现象,属于化学变化的是                             (    )
A.海水蒸发    B.冰雪融化      C.动植物的腐败    D.山体滑坡
2.成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是 (    )
A.死灰复燃    B.磨杵成针    C.滴水成冰    D.积土成山
3.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是             (    )
A.鲜奶制酸奶	     B.水果榨果汁     C.糯米酿甜酒     	D.黄豆酿酱油 
4、下列过程中没有发生化学变化的是                              (     )
A、干冰升华   B、铁锅久置出现锈斑    C、铁矿石炼铁     D、食物腐败
5.下列过程中发生的变化时化学变化的是(    ) 
 A.食物腐败变质    .B.分离液体空气制氧气   C.水结冰      D.海水晒盐 
6.产生下列现象时,物质发生化学变化的是(    )
A.湿衣晾干      B. 瓷碗破碎      C. 木材燃烧      D. 石蜡融化  
7.下列实验操作中正确的是(   )
A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管
B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 
C.加热后的试管应立即用冷水冲洗  
D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己  
8. 葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是(    )
 A.清洗葡萄        
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