(二年级品德与生活下册目标引导案36.docVIP

目 标 引 导 案 设计老师 　姜海涛 审核人 寇志刚 执教老师 　 执教时间 　 课型 　新授 序号 　4 学习内容 爱心献给你 学习目标 热爱身边的每一个人，热爱植物。 重点难点 引导学生在生活中学会相互关心、相互帮助，向他人伸出友爱之手。 板书设计 爱心献给你 执教教师修改案 　 预习反馈 1、组织学生两人一组玩拍手游戏。游戏中带领学生唱教科书中的《手手歌》，真正使学生在游戏中感悟奉献爱心的心要性与愉悦性。 2、在游戏过程中，还可安排学生简单地说一下自己曾经尊老爱幼、帮助他人的经历及当时的心情。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师修改案 活动一：拍手游戏 1、组织学生两人一组玩拍手游戏。游戏中带领学生唱教科书中的《手手歌》，真正使学生在游戏中感悟奉献爱心的心要性与愉悦性。 2、在游戏过程中，还可安排学生简单地说一下自己曾经尊老爱幼、帮助他人的经历及当时的心情。 3、活动组织在愉快的环境下进行。 活动二：讲讲自己不知道的或搜集到的相互关爱的故事 活动三：宝宝和贝贝的故事 1、讲述有关《宝宝和贝贝》的故事，让学生对故事中的主人公宝宝和贝贝做出评价。 2、引导学生自由评说故事所要告诉我们的道理。 3、学生模拟人物：如果你是贝贝，你今后会怎样做？ 活动四：我的助人经历 1、同学之间交流自己在平日生活中为帮助周围人们所做的事情。 2、把自己最难忘的一次助人经历记录下来。 3、进一步谈谈自己日后将怎样更好地帮助别人。 学生模拟人物：如果你是贝贝，你今后会怎样做？ 　 过关展示案 执教教师修改案 1、把自己最难忘的一次助人经历记录下来。 2、进一步谈谈自己日后将怎样更好地帮助别人。 目 标 引 导 案 设计老师 　姜海涛 审核人 寇志刚 执教老师 　 执教时间 　 课型 　新授 序号 　5 学习内容 爱心献给你 学习目标 乐于通过有意义的活动来表达自己对身边人的爱。 重点难点 使学生认识生活中无处不在的亲情，感受亲情，理解亲情。 板书设计 爱心献给你 执教教师修改案 　 预习反馈 在小组共同合作的基础上，以主题展示的形式，与同学相互交流动植物在我们生活中的重要性，从而认识到“我们的生活离不开动植物”“它们是我们的好朋友”“它们为我们的生活增添了欢乐”。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师修改案 活动五：不能没有你 1、在小组共同合作的基础上，以主题展示的形式，与同学相互交流动植物在我们生活中的重要性，从而认识到“我们的生活离不开动植物”“它们是我们的好朋友”“它们为我们的生活增添了欢乐”。 活动六：把爱献给你 1、引导学生交流日常生活中自己关爱动植物的具体须知法。 2、通过调查、资料搜集等手段找到更多的人们关爱动植物的具体事例，并适时对学生进行热爱自然、热爱动植物的教育。 3、组织学生写一封“倡议书”，以少先队的名义向其它各班发出“关爱动植物”的倡议。 活动七：制作爱心贺卡 1、学生自由选择纸张，剪贴喜欢的形状，画上能够表达心愿的图画，最后写上祝福的话，做成一张“爱心贺卡”。 2、学生动手操作的活动中，适当给予指导与帮助。学生如果想制作稍微复杂些的贺卡，还可通过小组合作来完成。 活动八：爱心贺卡送给你 1、学生将亲手制作的贺卡送给自己最喜欢或是平时最关心自己的人，并向他们表达自己的感谢与祝福。 2、小组同学选择一个社会中关爱我们或需要我们关爱的集体，以邮寄的形式向他们表达我们的问候。 。 指导学生恰当选择邮寄贺卡的对象，并帮其填写地址等。