(2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评教案模块.docVIP

2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评 为了促进广大教师共同研究教材教法，进一步规范全省外语常规教学，提高外语课堂教学效率，开发、整合进而共享全省优质教学资源，我们将在全省范围内开展“2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评”暨优秀高中单元教案评选活动。获奖教案将陆续上传3633.或汇编正式出版。 参评内容、参评数及获奖数 《牛津高中英语》全套教材，分市州、按模块进行。每单元报省两个完整教案和一个三等奖推荐人选，经省评出一、二、三等奖各一名。 单位 模块 单元 范例 必修1 Unit 1 张家界 必修1 Unit 2~Unit 3 自治州 必修2 Unit 1~Unit 2 娄底 必修2必修3 Unit 3 Unit 1 邵阳 必修3 Unit 2~Unit 3 永州 必修4 Unit 1~Unit 3 怀化 必修5 Unit 1~Unit 3 益阳 选修6 Unit 1~Unit 3 郴州 选修6 选修7 Unit 4 Unit 1~Unit 2 常德 选修7 选修8 Unit 3~Unit 4 Unit 1 岳阳 选修8 Unit 2~Unit 4 株洲 选修9 Unit 1~Unit 3 衡阳 选修9 选修10 Unit 4 Unit 1~Unit 2 湘潭 选修10 选修11 Unit 3~Unit 4 Unit 1 长沙 选修11 Unit 2~Unit 4 合计 39 评选原则 公平、公开、公正，文责自负，凡抄袭者，取消2年评选资格，且通报批评。 评选程序 各州、市将所有报省参评教案按优劣排序，填入“评审表”编号栏内，于2009 年10月20日以前，将所有参评教案、“评审表”、“汇总表”（含纸质稿和电子稿）和评审费(40元/奖)报省教科院基教所外语室，逾期不予受理。 单元教学展评 本次活动承办单位一等奖获得者享有单元教学展评的优先权。 单元教案基本格式　详见电子稿附件“2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评教案模块”。 摘自： “关于召开2009年湖南省新课程中学英语教学研讨会的通知”（ 湘教科基通[2009]31号） 湖南省教育科学研究院 基础教育研究所外语室 2009年4月29日 附件：2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评教案模块(含范例) 说明: 欢迎大家踊跃到当地教研部门报名参赛！你的参与，就是我们大家的成功！ １　参赛单元教案包括Goal、Plan for the whole unit、Plan for every period 和相关课件（Courseware）两大部分，共四项内容。 本教案除In general部分“主要教学步骤流程图”里的文字用中文表述外，均用英语编写。所有标题及步骤（Step）内容均采用名词或V-ing形式，字数越少越好，1－2个最好。 严格按本模块设定的格式和字体编写，全省统一。考虑到注释过多会分散注意力，故在此模块中未标出各处格式和字体的要求，请大家留意识别，不要改动。 与教案配套的课件其图、文内容应插入教案之中，并在插入处做好与课件的链接。为提高优秀教案的普及、共享率，课件请用PowerPoint软件制作。 本模块( )号内所有以仿宋体呈现的文字内容，均为编写说明和要求，教案定稿时请务必删去。） 2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评教案 教案设计　　　　　　　　学校　　　　　　　　　　　　邮箱　　　　　　　　　 ………………………………………………………………………………………………… Module 1 Unit 1 School life Goal Making a poster for a school club　(这里标出本单元的终极目标) Plan for the whole unit Teaching objectives (要求从学生的角度提出学习目标，且目标一定要具体、可及、可测, 绝不能从教师的角度 制定教学目标，谨防目标泛泛而谈。目标应从三维的角度，按顺序以流水号的形式呈现。内 容可参见教师用书Highlights of the unit(教材、教参上的具体教学内容和板块标示用斜 体)和Overview两部分。 By the end of this unit, Ss will be able to: Language (本项按功能function，词汇vocabulary，语法grammar顺序排列) describe school life describe school activities and school clubs compare school life in China and in the UK us