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雾凇教案定参考资料
雾凇
教材分析：
《雾凇》是苏教版小学语文第七册中的一篇散文，语言清新明丽。全文条理清晰，共三个自然段，描绘了简洁明了地交代了雾凇形成的原因和过程记叙和描写兼顾，给人们以身临其境之感，特别是语言生动，词汇丰富，有利于学生的积累。本班学生在课堂上的思维活跃，我班学生这一学习特点放矢地培养学生的学习能力关键。 叶圣陶先生说：课文无非是个例子，借以训练学生的语言能力。我认为《》这篇课文就是教会学生如何对某一事物进行说明的很好的例子。因此，在学生学习完我设计了一个写的小练笔，将在阅读中学到的知识自然地迁移到写中去，学生在阅读的基础上得到写的训练和提高。感受雾凇景观之美，激发对祖国大好河山的热爱之情。【为学生提供了一个开放的课堂，同时也让学生的课外知识得到了交流。】以读为本，以读生情，以情促读，体会词语雾凇的形成过程烙印在学生的脑中。让学生整合课外向深度延伸。调动了生活经验、语文积累，提高了能力，培养了热爱大自然的感情
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