三年级奥数数角(一)描述.pptVIP

解决问题（一）：售票员需要准备几种车票？ 钟楼 易初莲花 唐兴路 学校 解决问题（二）：一年级有六个班,每两个班之间要进行一场比赛,一共需要几场比赛? 6×5÷2=15（场） 答：一共需要15场比赛。 解决问题（三）：有10个老朋友见面，每两人要握一次手，一共要握几次手？ 10×9÷2=45（次） 答：一共要握45次手。 回顾探究的经历 数线段和角的个数 先数单一的线段和角的个数 再数“二合一”线段和角的个数，然后数“三合一”线段和角的个数……，最后个数相加。 数三角形的个数 解决了车票设计问题 解决了比赛场次安排问题 数 图 形（一） 易锐文化初级奥数 认识基本的几何图形 直线 A B 线段 左端点 右端点 三角形 长方形 A B A 端点 射线 角 线段 A B C D 先自己独立数一数，再与同桌交流数的方法！ 一共有多少条线段？ 请跟我一起来数一数吧！ A B C D 例1、数线段：方法一 4 5 3 2 1 共5+4+3+2+1= 条线段 15 A