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刘宗铺小学 “一校一品牌，一生双爱好”活动计划安排 一、指导思想 ? 全面贯彻素质教育，树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想，以提高学生体质健康为工作出发点，以校本课程建设为工作抓手，努力促进学生健全人格的形成，将“踢毽”运动创建为学校的品牌项目。通过开展“一生双爱好”教育活动，激发和培养学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极参加体艺活动，培养良好特长，增强创新能力，全面提高素质，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。 ? 二、总体目标 ? 积极创建学校“踢毽”活动品牌，普及踢毽人口，提高学生参与踢毽活动的兴趣，形成“人人掌握基本技能，个个熟悉踢毽术语，班班拥有比赛队伍”的校园运动氛围，不断丰富学校特色品牌的内涵实质，使我们的学生会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱，促进学生的全面发展。并且根据学生的兴趣爱好，系统考虑切实提高学生体艺技能的活动内容,改进方法措施,完善激励机制，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。 三、 实施内容： ?(一)、活动项目： 设：舞蹈、绘画、书法、跳绳、踢毽子等小组。 活动方式以课时为单位进行活动项目，学生根据兴趣爱好自由选择一项活动场地以教室运动场为主，专用教室为辅。 (二)、活动时间： 周三下午第三节课 (三)、活动参与方式： ?1、整班参加项目由教导处排出安排表，按活动表开展活动。 2、兴趣爱好项目，发放“兴趣活动自选菜单”，学生自选2个项目（两项须注明首选和次选），并排出活动表，按活动表活动。 ?(四)、活动评价： 采用才艺展示、组织竞赛等形式推出活动成果。 (五)、保障措施 1、提高认识，加强领导 主管领导具体负责，骨干教师具体实施的工作体制，明确制度和责任，把工作落到实处。 ?2、培养一专多能的教师队伍。高素质的教师队伍是落实“一生双爱好”教育活动的根本保证。首先，应该抓好教师的“双爱好”，要组织开展丰富多彩的教工文体活动，积极发挥教职工的示范和引领作用，营造学校浓厚的“双爱好”教育氛围。其次，要注重音体美教师的师资培训，充分发挥他们的专业特长，满足不同层次学生的发展需求，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”，确保活动安全有序，提高活动质量。 3、为学生搭建展示才艺的广阔舞台。经常举办各种形式的单项文体活动，使学生在活动中确立自信，展示才华，提高审美，追求发展。 ? 月份安排： 十月份： 1、制定计划，把“一校一品牌，一生双爱好”活动纳入学校整体教学计划，专人负责，保障活动开展。同时建立好活动档案。 2、调查汇总学生喜爱的活动项目，并进行分组。定期开展活动选派专门教师组织学生活动。 十一月份： 1、学习毽子的基本踢法 2、组织学生双爱好活动 十二月份： 1、巩固毽子的基本踢法，适当加入花样，促使踢毽品牌基本成形。 2、班级踢毽子比赛评出优胜班级，和校级踢毽子健将。 3、继续开展双爱好活动，调动学生的参与热情，形成一定成果。 一月份： 1、迎接上级领导的的检查验收。 2、展示学生参加好爱好活动成果。 ? 一校一品牌，一生双爱好评比制度 为深入开展并落实“一校一品牌一生双爱好”丰富校园生活、增强师生身体素质、培养良好精神状态，全面提高教育教学质量，特制定我校校园体育健身活动制度： 1、开足、开齐、上好体育课，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。 2、认真落实 “学生每天一小时体育锻炼”这一要求，全体师生开展各种形式的健身活动。 3、校各年级除每周三节的体育与健康课外，另设一节体育健身活动课每周三下午第三节。 4、各班主任在活动课上指导学生掌握两项运动技能：跳绳、踢毽子并参与健身活动。 5、任课教师不得以任何理由和方式，削减、挤占体育课和活动课时间，侵占学生每天一小时体育活动的权益。 6、检查考核，长效管理，成立专项检查小组，对每一项活动进行检查评比，保证各项工作不断得到完善和推进。 （一）加强组织领导。成立专门领导小组，扎实开展好校园体育健身活动，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，建立健全规章制度，落实好体育课、每周三次以上课外体育活动的时间，保证活动开展经常化、制度化。 （二）加强师资队伍建设。不断提高体育教师业务理论、技能素质，使体育教师既熟悉体育教育的理论和教学方法，又掌握体育健身技能，在体育健身知识、技能的传授方面成为师生的主要引导者，校园体育健身活动的重要组织者。 （三）广泛开展宣传教育活动。突出体育文化知识的宣传、体育文化氛围的营造，在各类体育竞赛和活动中，渗透运动兴趣、运动习惯、意志品质的教育，构建快乐校园的理念，快乐学习、快乐工作、快乐生活的理念，使人人参与体育、人