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  • 2017-01-28 发布于北京
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(发展心理学复习重点

第三章 发展心理学知识(习题集为主) 概述 第一单元 发展心理学的研究对象 二、心理发展的基本性质 (一)心理发展具有一定的方向性和顺序性 (二)心理发展的不平衡性 心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,而是按不均衡的速率向前推进的。一般发展趋势是从出生到幼儿期属于第一加速发展期,童年期为平稳发展期,青春发育期是第二个发展加速期,成人期处于缓慢发展变化阶段,老年期的心理变化呈下降趋势。 (三)心理发展的普遍性和差异性 (四)心理发展过程中增长和衰退的辩证统一 (五)心理发展进程中发展的连续性和阶段性的统一 个体心理随时间而不断发展变化,呈现出发展的连续性进程。就发展的全程而言又按不同心理发展的质的规定性区分为数个发展阶段,称为阶段性。心理发展过程是连续性和阶段性相结合、两者统一的过程。 第四单元 心理发展的理论问题 遗传与环境在心理发展中的作用:1.单因素论;2.二因素论;3.相互作用论(代表人物:皮亚杰) 各主要学派的心理发展理论 1.皮亚杰的认知发展理论;(需重点掌握) 心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作 认知结构的发展涉及图式(scheme)、同化、顺应和平衡四个概念。 皮亚杰认为成熟、经验、社会环境和平衡是影响心理发展的基本因素。 心理发展阶段说 皮亚杰将儿童心理发展划分的4个阶段为: 1)感知运

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