(上机操作思考题6.docVIP

总结归纳打开“我的电脑”和“资源管理器”的多种方法 （鼠标、单独用键盘）。 不用鼠标只用键盘移动、缩放、关闭Windows窗口的方法。 总结窗口上各个功能区域的操作要领（多种操控方法）：如控制菜单按钮、标题栏空白处、控制按钮、菜单按钮、工具栏上的按钮、滚动条操作要领、状态栏等。 掌握“选中”技巧，单个选中、连续区域选中、不连续区域选中、全选、取消全部选中、取消部分选中、纯用键盘选中等。 观察ALT+TAB、ALT+ESC两套快捷键的功能区别。 “开始”菜单中的“文档”选项中的“文档”指的是什么？可以容纳多少个文档？ 在视窗环境下查看“ALT+回车”和“SHIIFT+F10”两套快捷键的功能？ 理解剪贴板的作用：是什么、位于什么地方、有多大、能用于什么场合、 能用多少次、什么时候有效？ 掌握敲“ALT+PrintScreen”和“PrintScreen”后在插入点处粘贴的结果。 掌握并叙述：拷贝当前活动窗口图像和当前桌面图像到“图画”程序中的方法并存盘成为“*·bmp”文档类型的方法和步骤。 掌握“写字板”、“图画”、“浏览器”、“计算器”等程序的键盘启动或命令启动方法。找到上述四个程序的完整的文件名及其存盘路径。 理解菜单中的“剪切”、“复制”和“粘贴”单独或全部为灰色和黑色时的功能作用及其制约结果。 掌握在控制面板的“区域和语言选择”中添加另外的输入法的方法。 开始菜单中各个选项的功能，“运行”能运行什么，什么是可执行文件， 了解可执行文件的特征，文件的扩展名，类型特征，属性特征。 文件的命名规则，哪些不能作为文件名、扩展名的作用、字符约定、数量约定等。 试图在WINDOWS环境下了解文件名构成中的后缀名或扩展名的构成、含义、试图修改扩展名的后果等，记住约20种以上。 掌握文件名的通配符的含义，“？”、“*”分别的作用，重点在用于“搜索”时的作用 掌握“回收站”的功能属性，是什么、默认有多大、可否调整、若调整为零意味着什么、不移送回收站直接删除的方法、还原的操作要领、等。 掌握文件更名的多种方法、文件的属性的认识及其修改方法。 了解文件夹的作用，什么是树型目录结构，视窗的顶级根文件夹是什么，视窗的文件夹与DOS的目录结构的概念区别 22. 了解对话框的基本性质：可操作性、与窗口的区别与不同、其中各个元素的特点和的性质如：单选项、多选项、文本框、列表框、数字按钮、命令按钮等。 23. 分析和理解文件、文档的概念、纯文本文件的概念；掌握建立和取消文档与程序的关联关系的方法。 24. 拷贝、移动、删除的性质分别是些什么操作、差异，多方法实现 25. 桌面上各种图标的准确解释、操作要领，如快捷图标的性质 26. 试图在“运行”选项中运行你所知道的可执行程序，找出记住如写字板、记事本、图画、WORD等程序的名字，认识文件的类型。在“运行”中运行上述程序 27. 掌握“添加删除程序”的含义什么程序属于这个范畴、添加汉字输入法并叙述操作手法和步骤。 28. 掌握“添加删除程序”的含义什么程序属于这个范畴、添加汉字输入法并叙述操作手法和步骤。 29. 试图在自己计算机上执行“添加打印机”操作，感受添加的结果。 30． 10-1.打开一个WORD窗口解析该窗口中各个元素如：控制菜单按钮、 名称框、标题栏空白处、菜单栏的激活方法、对话框的产生和性质、 级联菜单等 10-4.掌握取消文档中设定格式的快捷键 CTRL+SHIFT、CTRL+空格、CTRL+·、SHIFT+空格四套键的准确含义 大 ａ a 。 . 5 通过输入字符仔细区分全角、半角字符的区别 键盘上的各个特殊键的作用 SHIFT、CTRL、ALT、CAPS-LOCK、TAB、ESC、SPACE、BACKSPACE、INSERT、DELETE、NUMLOCK、HOME、END、PGUP、PGDN、PRT-SC、BREAK等------现场提问 4. 掌握软键盘（快捷键盘）的使用方法 5. 掌握多种输入特殊字符的方法，如：〗【·『Ⅲ②㈢⒂㈨∑≮≌∴γφΩ￥★▲◎↑↓←にさぁёжㄎㄘヌミ?βЯ↗⒚▲☆ 6. 观察ALT+TAB、ALT+ESC两套快捷键的功能区别 7. 归纳直接打开图标的快捷菜单和属性对话框的方法 8. 自己归纳整理约30种快捷键 9. 体会用下列方式启动WORD的方法：快捷图标、“程序”、“运行”、程序图标、关联关系等。 10. WORD窗口种有几种什么样的光标，分别代表处于什么状态 11. WORD窗口中的标尺栏上有几套什么样的按钮，作用是什么。 12. 总结归纳WORD窗口中的几种光标显示方式及其操作要领。 13. 感受“改写”与“插入”状态的切换手法及其操作步骤。 14. 自己归纳WORD中的约30种常用的快