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2014年教师资格考试《保教知识与能力》选择题及答案三 吉林教师考试微信号jljsksw 【教师岗网校课程】：点击查看 |【教师岗面授课程】：点击查看 1、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于【C】目标的范畴。 A、智育 B、体育 C、德育 D、美育 【中公专家解析】：“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。 2、制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和【B】。 A、政府 B、幼儿身心发展规律及其需求 C、教育机构 D、家庭 【中公专家解析】：社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。 3、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于【A】的控制之下。 A、教育者 B、保育员 C、园长 D、社会 【中公专家解析】：幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面，社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时。教师必须经过精心地筛选甄别；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。 更多信息，欢迎关注吉林教师信息考试网 4、【D】是保证幼儿各方面健康发展的前提。 A、幼儿适应环境和抗疾病的能力 B、良好的生活习惯 C、参加体育活动的兴趣 D、促进幼儿身体正常发育 【中公专家解析】：幼儿各方面的健康发展首先需要身体的