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2010学年度第一学期九年级语文测试卷（10月） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 本卷共28题。 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 文言文（42分） 默写（18分） 1、艰难苦恨繁霜鬓， 。（《登高》） 2、柴门闻犬吠， 。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 3、落红不是无情物， 。（《己亥杂诗》） 4、 ，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） 5、中轩敞者为舱， 。（《核舟记》） 6、所以动心忍性， 。（《生于忧患，死于安乐》） 阅读下面的词，完成第7~8题（4分） 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 7、词中的“锦书”意思是 。（2分） 8、下列理解不正确的选项是 （2分） A、“红藕香残玉簟秋。”意为鲜艳的荷花凋谢了，从竹席上感到秋天的凉意。 B、“轻解罗裳，独上兰舟。”表现了词人乘舟闲游，悠然自得。 C、“花自飘零水自流。”既为自己红颜易老而感慨，又为丈夫不能与自己共享美好时光而伤怀。 D、“一种相思，两处闲愁。”由己及人，互相思念，是有情人之间的心灵感应。 阅读下文，完成第9~12题（10分） 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。 驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 9、本文作者是 （人名），我们还学过一篇他写的文章是 。（2分） 10、解释句中加点字。（2分） 驴不胜怒，蹄之。（ ） 11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3分） 益习其声，又近出前后，终不敢博。 12、下列解释正确的是 （3分） A、第一段写老虎初见驴子，小心谨慎地进行观察与试探。 B、第二段写老虎终于认清驴子“技止此耳”，放心地离开了。 C、“觉”“习”“计”三字说明老虎对驴的认识经历了一个由表及里的过程。 D、文章详略分明，重点突出。详写驴子，以讽刺那些官高位显，又无才无德、外强中干的人物。 阅读下文，完成第13~15题。（10分） 孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏①，了②无遽容。融谓使者日：“冀罪止于身，二儿可得全不?”儿徐进曰：“大人③岂见覆巢之下，复有完卵乎?”寻④亦收至。 （选自《世说新语·言语》中华书局 2007） 注释：①琢钉戏：一种儿童游戏，以掷钉琢地决胜负。②了：全，全然。③大人：对长辈的尊称。④寻：不久以后。 13、孔融被捕，他的儿子“了无遽容”，他们的镇定、从容还表现在： 、 。（用原文的语言回答，每空限填一字）（4分） 14、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3分） 融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？” 15、由这个故事生成的一个成语是 。（3分） 现代文（48分） (一)阅读下文，完成16—21题（20分） 洪水与反直觉 ⑴有些事情并不像人们想象得那样简单，比如大洪水。例如，2005年中美洲遭受了一系列的洪灾，从而导致了山体滑坡，整个中美洲地区有数百万人受到这一自然灾害的影响，其中数千人死亡。 ⑵是什么造成了这场灾难？有一个简单的理由立刻被媒体和一些组织提了出来，那就是 森林遭到砍伐。例如，绿色和平组织在中美洲灾后说，森林砍伐加剧了墨西哥的洪水，“这再一次表明了保护生态系统，特别是森林和红树林的重要性”。我相信，这也是许多大洪水之后人们几乎成为直觉的反应。 ⑶然而最近联合国粮农组织和国际林业研究所发布的一份报告说，这种森林砍伐导致大洪水的直觉实际上是错误的。 ⑷传统的看法认为，森林的