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小学信息技术三年级全套教案人教版第1课 信息和信息处理工具??????????????? 教学目的和要求??????????????? 1、了解什么是信息；??????????????? 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；??????????????? 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；??????????????? 4、了解信息高速公路；??????????????? 教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。??????????????? 教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。??????????????? 2、电脑动画课件教学。??????????????? 教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。???????????????? 2、课前打开电脑。??????????????? 教学过程??????????????? 一、新课引入??????????????? 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）???????????????? 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具??????????????? 有价值）??????????????? 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）???????????????? 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯…… 教室里的板书，挂图…… 图书馆里的书报…… ??????????? 春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……??????????????? [可用幻灯片展示以上图片]??????????????? 二、新课教学 ??????????????? 解释：???????????????? “ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”??????????????? ??????????? 科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。??????????????? 信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。??????????????? “二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。”??????????????? [利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术]??????????????? “1、信息的获取”??????????????? 人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；??????????????? 电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。??????????????? “2、信息的传递”??????????????? 信息只有通过交流才能发挥效益。??????????????? 烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞——报纸、电报、电话、广播——微波、光缆、卫星、计算机网络??????????????? “3、信息的处理”??????????????? 信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算，加工成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。??????????????? 电子计算机是信息处理机。??????????????? “三、信息社会”??????????????? ??????????? 人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。??????????????? “信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。”??????????????? 信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。??????????????? “四、信息高速公路??????????????? ??????????? ‘信息高速公路’是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维（也叫光缆）为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为‘货物’，覆盖面广（遍布全球）的高速传输的信息网。”??????????????? [利用电脑展示什么是信息高速公路]??????????????? 全课总结??????????????? 1、什么是信息？??????????????? 2、信息技术包括哪些重要的技术？???????????????