(小学六年级综合实践课教学案例设计1.docVIP

小学综合实践课教学案例设计 安全自护我能行 ? 设计目的： 3月27日是中小学生的安全教育日，为了使学生更加健康安全地成长,为了使孩子们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一个以安全自护我能行为主题.综合实践活动.。这次活动的设计，旨在通过培养六年级学生的安全意识以带动全校师生，形成自救自护的能力，让学生能主动参与，积极探究，系统全面的了解安全常识，学会自救自护的基本技能，使学生学会珍爱生命，既要增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；又要激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。 ? 活动对象：学生 活动地点：实地、教室 一、活动准备阶段 教师： 1、提出活动任务——观察现实生活中存在的危险，了解一些自护自救的方法 2、布置活动时间——星期六或星期日。 3、 要求学生随时记录活动情况、心得体会或写日记，以便交流。 学生： 1、自由搭配成组。 2、小组组合完毕，大家进行一系列的研究准备，如小组分工、讨论、策划活动计划。 3、给小组命名、明确组内人员分工。 4、创作小组口号、制作小组招牌。 5、讨论、确定活动地点和时间。 （学生经过自由搭配， 以自愿为原则，同学们自行分好组，成立了4个实践活动小组，还给小组取名字：“一路平安”小组、“安全用电”小组、“绿色饮食”小组、“实际行动”小组等。再通过投票选举选出信任的小组长，具体负责本小组的工作，又聘请一名指导人员（可以是老师，也可以是家长）具体指导小组实践活动的开展活动。 二、活动汇报 1、研究“行走安全学问大”的“一路平安”小组，交流行走方面存在的危险并交流解决方法．他们表演了自己编的行走注意歌：（快板） 2.小学生，上学校，走路要走人行道；过马路，别乱跑，十字路口看信号；红灯停，绿灯行，千万不可去硬闯。走楼梯，要记住：轻声慢步靠右行，要注意，楼梯上，绝对不可来玩闹。大家一定要记牢，要记牢。 2、研究“用电知识要学好”的“安全用电”小组，他们收集到许多用电方面的图片，供大家观赏，还要作生动的讲解。资料如下：电又称为“电老虎”，可见电的厉害。不能用湿的手去拿带电的物体（包括插座）。插座要拿橡胶材料做的部分，不能用手直接接触插座的金属部分★不能用手去摸断了的电线当我们看见有些电线断了像绳子一样垂下来，千万不要去摸它。因为这些断的电线往往还带有厉害的电，伸手去摸它，很容易被电击伤见到断电线，应该绕开走。 ★电焊光不能看我们在路上经常会看见工人叔叔在做焊接。有的小朋友常常会很好奇地观看。其实这是非常不好的。因为电焊枪会发出很厉害的紫光线，会刺伤我们的眼睛，造成视力下降，更严重地会造成失明。应该遮挡眼睛马上离开。 ★使用电器要注意：千万不能用手去摸和玩耍正在转的电风扇等电器。风筝线等挂在电线上，不能去拉，万一拉断了电线，人会被电麻死的。 ★电灯泡脏了，应该先关掉电灯，把灯泡取下了，再擦，不能直接用湿毛巾去擦。 ★电线不要乱拉，乱动我们小朋友最好远离电 3、研究“饮食卫生多讲究”的“绿色饮食”小组，他们收集了许多饮食方面的资料，供大家参考。资料如下： ★吃水果的学问:买来的水果上面不仅有灰尘、细菌，还有残留的农药，应该洗干净再吃。否则很容易引起中毒。演示洗水果步骤：一、先在清水中倒点清洗剂，把水果放进去，浸泡一会儿，让农药、细菌充分溶解在水中；二、再用手洗水果；三、最后用水冲洗干净。 ★不能同吃的食物：胡萝卜和白萝卜不能同吃——破坏维生素 羊肉和西瓜不能同吃----同食伤元气。 柿子和螃蟹不能同吃----同食腹泻。 兔肉和芹菜不能同吃----同食脱发 鹅肉和鸡蛋不能同吃----同食伤元气。 洋葱和蜂蜜不能同吃----同食伤眼睛。 黄瓜和花生不能同吃----同食伤身。 香蕉和芋艿不能同吃----同食腹胀 猪肉和菱角不能同吃----同食肚子痛。 豆腐和蜂蜜不能同吃----同食耳聋。 萝卜和木耳不能同吃----同食得皮炎。 狗肉和绿豆不能同吃----同食多吃易中毒。 鹅肉和鸭梨不能同吃----同食好生热病。 海蟹和大枣不能同吃----同食易得疟疾。 芥菜和鸭梨不能同吃----同食发呕。 马铃薯和香蕉不能同吃--同食面部生斑。 菠菜和豆腐不能同吃——易患结石症。 牛奶与巧克力不能同吃——同食会腹泻、头发干枯。 ? 研究“外出活动要安全: 实际行动《小品剧》惟妙惟肖地表演 剧情景是这样的：吃过中饭，爸爸妈妈又出去上班了。又只剩下小明一个人在家。小明觉得呆在家没意思，就打电话给几个同学。他和几个同学商量去游泳。小明碰到了叔叔，叔叔问：“小明，你去干什么？”小明说：“我们去游泳。”叔叔告诉小明，小孩子不能单独去游泳，必须在大人的陪同下才可以，于是他请叔叔陪去，