(关于做好2015年全州小学毕业年级学业测试工作的通知.docVIP

关于做好2015年全州小学毕业年级学业 水平测试工作的通知 全县各小学： 为了解和掌握全县小学教学情况，加强对小学阶段教育教学的宏观指导和监控，进一步提高基础教育教学质量，州教育局统一组织全州小学毕业年级学业水平测试。现将具体事宜通知如下： 一、考试、考查科目 2015年全州小学毕业年级学业水平测试科目为语文（朝鲜语文、汉语文）、数学、外语、科学4个学科，各学科成绩均为100分，由州里统一命题、统一时间，县（市）施考。其他学科由学校自行组织考试。 二、考试时间 全州小学毕业年级学业水平测试时间安排如下： 7月10日 上午8：00-- 9：10 语文（朝鲜语文） 9：30--10：30 数学 10：50--11：30 科学 下午 13：30--14：20 外语 14：50--16：00 汉语文 三、命题范围及依据 小学毕业学业年级水平测试命题的范围以六年制毕业年级教材为主，不出偏题、怪题，侧重于对学生基础知识掌握程度的检测；命题以小学课程标准为依据。 四、几点要求 1、以县直学校、各乡镇为单位组织考务工作。县直学校校长为主考，负责学校考务工作的组织与实施；各乡镇教育办主任为主考，考点校长为副主考，负责本乡镇考务工作的组织与实施。各小学以学校为单位编排考场，每考场安排考生数为30人，尾数考场除外。试卷由县教师进修学校组织相关人员统一阅卷并进行试卷分析，试卷分析上报县教师进修学校小教部。 2、此次学业水平测试成绩作为评估小学教学质量以及初中衡量小学毕业生学业水平的重要依据，初中开学后，不得以任何理由对新生再次进行统一测试。测试结果主要用于教学对策研究，严禁公布学校成绩，防止出现学校间盲目攀比、加重学生课业负担的现象。 3、各学校要切实加强考风考纪。每考场要安排两名监考员。应考人数应与学籍管理系统人数一致。 4、各小学要在7月1日将本校六年级按考场编排的在籍生名单（名单序号要与考场内学生座位序号一致）送到对应中学校长室。各中学按考场数安排监考员监考，监考员考试前20分钟进入考场按名单对考生进行核对，考试后把试卷带回中学阅卷分析。请各中学将考生成绩打印成册，一式三份，报送县教育局基教科、进修学校、对应小学。 5、初中监考人员必须由初中学校主管领导带队，监考员要有高度的责任感，切实做好监考工作。乡镇教育办领导要到各考点巡视，指导考试工作。县教育局将组织有关人员到各学校巡视，监督测试全过程。 6、县直小学和各乡镇教育办于7月9日下午到县教师进修学校校务办公室领取试卷。联系人：金永哲，联系电话注：各学校要严格做好试卷的保密工作）。 附件： 1、2015年全州小学毕业年级毕业检测试卷分析要求 2、2015年全州小学毕业抽测成绩总表 3、2015年小学毕业检测成绩汇总 汪清县教育局 2015年6月29日 附件1 2015年全州小学毕业年级毕业 检测试卷分析要求 选择能代表县（市）中等水平的城区朝汉各两个考场、乡镇朝汉各两个考场进行试卷分析。具体要求如下： 一、试卷试题分析（按课程标准） 1．难易度如何； 2．知识覆盖面如何； 3．试题量如何； 4．试卷印刷质量。 二、学生答卷分析 1.先计算每个大题的得分率； 2.分析得分情况； 3.分析教学中的问题。 三、总结性评语（结合教学改革） 1．肯定成绩； 2．提出问题； 3．今后建议。 四、具体说明 1．按学科进行分析，叙述语言要简练，用4号字打字，每学科试卷分析字数不超过400字； 2．建议各县（市）试卷分析每学科抽出2个考场（代表中等成绩）进行分析； 3．各县（市）将学科试卷分析和县市成绩（城乡分开）一同呈报给州教育学院相关学科教研员，日期为7月30日为止。 试卷分析（供参考） 1．简述题型和题量：基础知识、基本运用、综合运用，试题数量； 2．计算、统计好试卷分数：参考人数、及格人数和及格率、良好人数和良好率、优秀人数和优秀率（及格分数为60分以上，良好分数为75以上，优秀分数为90分以上），要算好总分、平均分，但不公开，谨供内部使用。 3．试卷分析格式要求 第一，简述题型、题量、分数分布情况等； 第二，分数统计表； 第三，计算、并填写好每大题得分率统计表。 第四，根据《新课标》要求、分数统计表以及得分率统计表，分析试卷情况，肯定成绩，提出存在的问题以及今后的教学改革建议等。要求语言精练（不超过200字）。 4．试卷分析报告由命题人员撰写，由审题人员审查并把关，于7月30前通过电子邮件形式发到州学院小学部。邮箱网址：ji