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  • 2017-01-28 发布于北京
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(把握契机

把握契机,将爱的甘露洒向学生心田 我从参加工作以来,兢兢业业,无私奉献,全身心投入教育事业。在教学上,能突破常规教学的束缚,勇于创新。在多年的班主任工作中,坚持面向全体学生,对学困生、后进生从不轻言放弃,工作耐心细致,深得家长和学生的好评。 刻苦钻研,精益求精,不断创新在教学工作中,我不断学习新理念,结合当代中学生的心理特点,形成了独特的教学风格。在教学实践中,注重以人为本,使学生个性得到发扬,让每个学生都感到自己是可用之才,必有一份天空属于自己。治学严谨,精通初中数学的教学工作,注重分析历届中考试题,使学生能受到良好的备考训练。几年来,我所任课的班级成绩一直名列前茅,中考成绩优异,所培养的学生多次参加国家、省、市举办的数学竟赛,先后多人在全国初中数学竟赛中荣获国家一等奖,我也多次获得全国初中生数学竞赛优秀教练员奖。撰写的论文《爱是启迪学生心灵的钥匙》一文获省优秀论文一等奖,多篇论文获市一等奖。2000年,科研课题《情感理论在数学教学中的研究》通过市级现在又积极投入到国家级子课题《开发网络教学与课堂实践相结合的 1999年,执教的《整式的加减》获沈阳市优秀课一等奖。并多次在鉴定,研究》。区内、校内做示范课,得到各位教师的认可。 宽容理解,奉献爱心,塑造完美人格.宽容是一种境界,一种艺术,更是一种智慧。我在工作中具备宽广的胸怀,能够做到严而有度,宽而有节,

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