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湘教版八年级地理上册《中国的水资源》课_件解析
? 由敦煌城向南5公里,有一山名曰鸣沙山。鸣沙山沙丘环绕处,一汪清泉千年不涸。因其形状如一弯新月,此泉名唤月牙泉。这种水沙共生的奇景,世所罕见。 ? 然而,由于过度开采地下水,现在月牙泉却大难临头:水域面积由上世纪60年代20多亩锐减到现在的8亩多一点,水深由曾经的七八米缩小到1米,并且还以每年20-30厘米的速度持续下降。如不采取更加有力措施进行抢救,30年后月牙泉将面临不复存在的危险。 ?“我的心里藏着忧郁无限,月牙泉是否依然;如今每个地方都在改变,她是否也换了容颜。” 湘教新课标八年级地理上册 第三章第三节 学习内容 1、结合图文,说说我国水资源的分布特征、原因及影响。 2、说出我国解决水资源问题的对策。 3、知道我国利用水资源的现状,提出合理利用水资源的建议。 西部某户居民全家出动到十几里外的地方运水 2010年春天的西南某水田 长沙湘江目前情况与夏季的差异 ! 南方山区的某村庄居民排队分水 以上现象反映了什么问题? 说说水资源短缺的原因各是什么? 我国水资源的空间分布不均的原因是什么?会产生哪些影响? 空间分布不均 : 东多西少、南多北少 我国水资源时间分配不均-----夏秋多、冬春少 水资源时间分配不均会带来什么样的问题? 年际变化大 我国水资源时间分配不均----- 我国解决水资源问题的对策。 解决水资源空间分布不均的措施----跨流域调水 引黄济青 中线方案 东线方案 西线方案 西线方案 引滦入唐 引滦入津 南水北调 1、我国的水资源分布的特点是: 多 少, 多 少; 2、我国的水资源的这种分布与我国的 分布不均有关。 3、“南水北调”是计划将 的水调入 、 地区。 南 北 东 西 降 水 长江 华北 西北 南水北调图 小浪底水利枢纽工程 三峡大坝蓄水工程 解决水资源时间分配不均的措施----兴修水库 世界七个水资源总量丰富国家比较 468700 巴 西 俄罗斯 加拿大 美 国 印度尼西亚 中 国 印 度 世 界 径流总量(亿立方米) 巴 西 加拿大 美 国 中 国 印 度 世 界 俄罗斯 印度尼西亚 水资源总量前七位国家的人均水资源比较 我国淡水资源总量多达28000亿立方米,居世界前列,但人均占有水量仅2100 立方米 ,只相当于世界人均水平的1/4,居世界第120位,是世界上人均占有水资源最贫乏的13个国家之一 .由此看来,我国水资源的状况不容乐观,除此而外,还表现在哪些方面?我们应该怎样利用水资源呢? 合理利用水资源 为水立法 有偿使用或提高水价 节约用水 整治污染 植树造林 退耕还林还草 退耕还湖 控制人口数量 合理利用水资源的建议—— 在农田上打药的场面 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 节约用水 保护水资源 世界水日? 3月22日 你在日常生活中有下列现象吗? 中国的水资源 利用 状况 分布状况 总量多 人均少 污染浪费严重 夏秋多 冬春少 东多西少 南多北少 兴修 水库 跨流 域调水 数量 状况 保护 节约 治理 空间 分布不均 时间 分配不均 控制 人口 学习目标: 知道水资源是有限的以及我国水资源的现状。 说出我国水资源的分布特征、原因及影响;说出我国解决水资源问题的对策。 知道节约用水、保护水资源的重要性。 树立十分珍惜、合理利用、提倡节约的 资源观,培养资源保护意识。 1.以下地区中,用水最紧张、水土矛盾 最突出的是( ) A.珠江三角洲 B.松嫩平原 C.黄淮海平原 D.四川盆地 2.为了解决我国水资源供应紧张的矛盾,我们中学生应该做而且能够做到的是( ) A.开采地下水 B.人工降雨 C.治理水污染 D.节约用水 3.我国水资源在时间上的分配规律是( ) A.东南多,西北少 B.东多西少 C.夏秋多,冬春少 D.夏秋少,冬春多
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