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物理与光信息科技学院 2010级物理学专业人才培养方案 （师范本科） 一、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养能够适应21世纪基础教育发展需要的，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，掌握物理学的基本理论与方法，扎实的实验技能，掌握现代教育技术的中等学校教师及相关领域的应用人才，并为今后成为骨干教师、学科带头人和教育管理干部打下坚实的基础。也可为攻读物理及相关学科的硕士研究生打下坚实的基础。 2 2周 2周 4 64 48 16 √ 除政法学院外，均由社科部负责开设。 马克思主义基本原理概论 3 48 √ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 72 24 √ 中国近代史纲要 2 32 √ 形势与政策 2 36 √ √ √ √ √ √ 专题讲授形式（社科部） 语言与技能课 大学英语I-IV （含口语与写作） 14 256 4 4 4 4 大学计算机基础 2 32 16 16 √ 地理信息系统专业提前一学期开设，教育技术专业、电子信息相关专业取消。 计算机应用技术 3 48 16 32 √ 健康与心理教育 1 16 文 理工 大学语文 2 32 √ √