3.4全等三角形的判定.pptVIP

1.边角边定理的内容是什么？ 2.边角边定理的作用: （证明两个三角形全等，也可间接证明线段，角相等） 3.怎样找已知条件: [一是已知中给出的，二是图形中隐含的(如：公共边 、公共角、对顶角、邻补角，外角、平角等）] 总结：已知中找. 图形中看. 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 全等三角形的判定（1） 学习目标： 1、掌握“边角边”判定定理； 2、能运用“边角边”证明简单的三角形全等． 创设情景 某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成两块（如图），现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，请问如果只准带一块碎片，根据生活经验，你应该带哪一块去？ 为了解决这个问题， 我们今天来探索 判定三角形全等的条件 自学指导： 认真看教材Ｐ72－74相关内容思考： 1、“边角边”定理是什么？怎样得出来？ 2、什么叫证明？几何证明的一般步骤是什么？ 操作与思考 已知：AB=A′B ′=8cm，AC= A′C ′=10cm， ∠A=∠A′=60°,画出△ABC和△A′B ′C′并把所画的三角形剪下来。把你们剪下来的三角形与同伴所画的三角形比一比，你有何发现？ △ABC和△A′B ′C′能够完全重合 △ABC≌△A′B ′C′ 探究一 如图，△ABC和△A′B′C′，∠ABC=∠A′B′C′,AB=A′B′,BC=B′C′,那么这两个三角形全等吗？ B A C A′ C′ (B′) 将三角形△ABC顺时针方向 旋转与△A′B′C′重合 所以△ABC≌ △A′B′C′， 如果△ABC和△的位置，如图所示，∠B=∠B′, AB=A′B′,BC=B′C′,△ABC和△A′B′C′ 还全等吗？ 探究二 A B C 将△A′B′C′向左平移使B′与B重合 △ABC≌△A′B′C′ 将△A′B′C′逆时针方向旋转，使两个三角形能够完全重合。 A′ B′ C′ 如果△ABC和△A′B′C′的位置，如图所示， AB=A′B′,BC=B′C′, ∠B=∠B′ △ABC和△A′B′C′还全等吗？ 探究三 A B C A′ C′ B′ 将△A′B′C′向左平移使A′与A重合。 再绕A作适当的旋转使AB与A′B′重合, 再将△A′B′C′沿着AB 所在的直线作轴反射。 △ABC≌A′B′C′ 思考 由以上的操作与探究你发现了什么？ 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 （可以简写成“边角边”或“SAS”） A B C A′ B′ C′ 用几何语言来表示 在△ABC与△A′B′C′中 因为 AB= A′B′ ∠A=∠A′ AC= A′C′ 所以△ABC≌△A′B′C′（SAS ) 1.在下列图中找出全等三角形， 并把它们用符号写出来. Ⅰ ? 30o 8 cm 9 cm Ⅵ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅳ Ⅳ 8 cm 5 cm Ⅱ 30o ? 8 cm 5 cm Ⅴ 30o 8 cm ? 5 cm Ⅷ 8 cm 5 cm ? 30o 8 cm 9 cm Ⅶ Ⅲ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅲ 找朋友 典例分析 　如图，AB和CD相交于O，且AO=BO，CO=DO, 　求证：△ACO≌△BDO A B D C O 证明： 在△ACO与△BDO中 因为 AO=BO DO=CO ∠AOC=∠BOD 所以 △ACO≌△BDO （SAS） 从题目的条件出发，通过一步步的讲道理， 得出它的结论成立，这个过程叫作证明 　　几何证明的一般步骤：先根据题意画出图形；然后写出已知、求证；最后证明． 归纳： 1、如图，在△ABC中，AB＝AC，　AD平分∠BAC， 求证：　△ABD≌△ACD． 巩固提高 A B C D 证明 因为AD平分∠BAC 所以∠BAD=∠CAD 因为 AB＝AC ∠BAD=∠CAD AD=AD 所以 △ABD≌△ACD （SAS） 巩固提高 2、如图，已知AB＝AC，AD=AE。 求证：∠B＝∠C A B C D E 证明 在△ABE与△ACD中 因为 AB＝AC AD=AE ∠A＝∠A 所以 △ABE≌△ACD （SAS） 所以 ∠B＝∠C （全等三角形对应角相等） 小结 当堂训练 1、P74页练习 作业： 教材Ｐ82ＡＴ4,Ｔ5 思考： 已知如图△ABD与△ACE均为等边三角形，求证：DC=BE B A C D E 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网