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第五章 学 习 策 略 未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。 联合国教科文组织 想要学习却不知道学习策略的人叫做文盲。 《第三次浪潮》 作者 阿尔温. 托夫勒 第一节 学习策略概述 一、学习策略的概念 （一）在教育心理学中关于学习策略概念理解主要有以下三种观点： 1、把学习策略看作为学习的信息加工 活动过程。 2、把学习策略看作为学习的规则、 能力或技能。 3、把学习策略视作学习监控和学习 方法的结合。 （二）学习策略的含义 首先，学习策略是学习者为了达到学习目标而积极主动使用的。 其次、学习策略是有效学习必需的。 第三、学习策略是学习者制定的学习 计划，由规则、方法、技能等构成。 第四、学习策略是通过学习、练习获 得的，并且能通过训练得到提高。 综上所述： 学习策略的定义： 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定和使用的有关学习的方式方法。 三、学习策略