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心理健康教育——素质拓展活动案例1团队精神培养 浏览次数: 474 ???最后修改时间：2010年05月20日 ? 团队精神培养融入团队,你真的很行 ? ??? 一、传递爱意的热身运动 ??? 星期三下午，略显破旧的教学楼里，03测控班的21位同学，已将课桌堆放在教室的四周，并整齐地放着一圈椅子，教室中央留出一大片空地。 ??? “做操之前，我们先做两个热身运动。第一个运动是竞猜题：在一分钟内，你估计自己最多能拍几次手？” ??? 主持人话音刚落，班长自信地抢先发言：“60。”有两人稍作考虑，分别说出“130”和“200”。“250。”另一人轻轻地说，显然有点心虚，大家诧异地看着他——怎么可能？ ??? 主持人微笑着，请这四人上台表演，结果令大家很吃惊：班长拍了282次，另三人拍了300次以上！ ??? “其实，每个人都拥有无限的潜能，但由于胆怯或低估自己，我们没有去尝试，让很多机会从身边溜过。以后，请不要再轻易地否定自己，大胆抓住机会，记住你也行！”主持人点拨疑云。 ? ??? 第二个热身运动是“集体按摩”游戏：大家站到场地中央，排成三列，由后排同学为前排同学敲背。 ??? 没有男女生界限，21位同学的距离消失了，全班仿佛融合成一个整体，惬意的笑声充满整个教室。可是，当游戏进行到“捏肩”环节时，队列中出现不和谐的声音，有调皮的男生恶作剧地捏疼前排同学。 ??? 但是，主持人视