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——团体心理辅导策划书 展 示 自 我 策划人：方静宜 2012年3月7日 一、活动主题 展示自我 二、活动背景 小学时代，既是人生最富梦幻色彩的时代，也是人生走向社会的第一个黄金驿站，是儿童由“自然人”向“社会人”发展的重要时期，因而启发引导小学生认识自己社会角色的变化，唤起他们的自我意识是十分有必要的。四年级是小学儿童思维发展的关键期，让他们在此阶段学会展示自我是再好不过的 。 三、团体心理辅导的目的 一方面让小学生更加自信，从而获得积极向上的精神面貌；另一方面帮助他们建立良好的人际交往关系。 四、指导员和参加者 指导员：方静宜、xxx、xxx 参加者：四二班全体学生 约40人 五、团体活动时间和地点 时间： 3月14下午 约40分钟 地点：桐梓坡小学四二班教室 六、经费预算 车费 8×3=24（元） 小礼品 （糖） 阿尔卑斯糖两袋 10×2=20（元） 共计 24+20=44（元） 七、团体心理辅导内容 ① a、你来模仿吧！（训练幽默乐观的游戏） 目的：培养正性乐观的情绪，激发人的创造力，打破尴尬心理，增添自信，敢于展示自我。 b、游戏方法 这个游戏要求小朋友一起参与，而且要求小朋友偏离他们一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。 　 下面一表决定你要学的动物是什么：　 你姓氏汉语拼音的第一字母 模仿动物名称 Ａ--Ｆ 　　　　　　　　　　　 狮子 Ｇ--Ｌ　　　　 小狗 Ｍ--Ｒ 　　　　 小猫 Ｓ--Ｚ　　　　　　　　　　 小鸟 随机选择10个小朋友（最好是这些小朋友自愿），先让小朋友自我介绍确定要模仿的对象，然后其他小朋友着看他，目光不能转移，同时站起来小朋友用嘴大声学动物叫，至少１０秒钟。 c、 讨论模仿动物叫声后的感受 d、 游戏时间 15分钟 ②放松一下 a、目的: 在与会小朋友结束了紧张的活动或讨论后，给他们一个放松的机会。 b、游戏方法 请小朋友员起立，在身边留出足够的空间，以免在自由挥动手臂时彼此碰撞。对他们说，他们已经赢得了乐队指挥的权力，将在随后的 5分钟里指挥举世闻名的费城交响乐团(Philadelphia Orchestra)。告诉他们，据说模拟指挥是放松情绪和锻炼身体(尤其是对心血管系统)的绝佳方式。然后播放一段选曲，请他们伴随音乐进行闭眼指挥。这里选取《长江七号爱地球》的主题曲。节奏轻快活泼，有利于活跃气氛。 c、讨论题 指挥一个乐团感觉如何? d、所需的时间约为 5分钟。 ③你来比划我来猜 a、目的: 学会表达自己，加强人际交往，，帮助他们建立良好的人际交往关系。 b、游戏方法 1、共六套题目，可自由选取。 2、两人一组，一个人比划一个人猜。、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废。4、台下的观众不能提醒。以猜中词条的多少 ，决定最终胜负。 4