四上科学备课全解.doc

课时备课 课题　　 1、植物的身体 课型　　 新授 　　 主备人　　 魏新忠 使用人 　?　 使用时间　　 　?　 教材分析 《植物的身体》一课引导学生观察认识植物及植物的各个部分，目的是让学生通过野外实际观察搜集各种信息资料，获取对植物的认识，掌握观察植物的基本方法，养成写观察记录的习惯。本节课的教学内容是《课标》落实到具体的内容标准第三部分中关于生命世界中的第一小部分：多样的生物里关于常见的植物部分。本节课在学生对植物有初步了解的基础上，引导学生对周围的植物进行系统地观察和研究。 学情分析 千姿百态的植物就在身边，四年级的学生对多种植物有初步了解， 但没有系统的观察研究。 教学时我引导学生课前认真观察周围熟悉的植物， 并搜集有关植物图片及文字资料， 课上让学生充分交流对植物的认识， 达到知识共享， 从生活中获知， 直观发现植物特点的目的。 教 学　 目　标　　 知识目标　　 能指认植物的六大器官，认识到植物世界的多样性。? 能力目标　　 能运用已有知识和经验认识植物世界；能通过查阅书刊及其他信 息源广泛了解植物知识；能针对不同的植物分析植物体的各部分；学会从整体到 部分观察植物的方法。　　 情感态度　　 与价值观　　 愿意与同学交流对植物的认识，体验到合作交流可以 更好的完成认知。　　 教法学法　　 教法：以学生为主体、教师为主导展开教学。利用多媒体，让学生