(浅谈如何对小学生进行法制教育.docVIP

作品编号： （每个县、特区、区按统一编码进行编号） 全市中小学学科教学渗透法制教育优质课（优秀教学 设计、优秀论文）评比活动作品封面 学科类别（不要以编号代替）：综合 作品题目 浅谈如何对小学生进行法制教育 作者姓名 王竹艳 学校名称 盘县普古乡普古小学 学校地址 六盘水 市（州、地） 盘 县（区、市、特区） 普古 乡（镇） 联系电话 固定电话： 移动电话 内容摘要（200字左右） 从小培养学生的法律意识、提高学生的法律素质、预防和减少学生们的违法犯罪、培养他们养成依法办事、遵纪守法的好学生，是我们每个教师的职责。教师如何向学生渗透法制教育呢？在教学中加强对小学生的思想道德教育；努力提升教师自身的法律素质；抓好学科的切入点和渗透点；充分利用好班会课对学生进行法制宣传教育。 个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1.所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（√ ） 2.所写案例真实，源于本人亲历的课堂（ ） 备注：一、学科类别：1.小学品德与生活（品德与社会）2.小学语文3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学6.小学美术7.小学音乐8. 小学信息技术9. 小学体育与健康10.初中思想品德11.初中语文12.初中数学13.初中英语14.初中历史（历史与社会）15.初中地理16.初中化学17.初中生物18.初中物理19.初中美术20.初中音乐21.初中信息技术 22.初中体育与健康 23.高中思想政治 24.高中语文 25.高中数学26.高中英语27.高中历史28.高中地理29.高中化学30.高中生物31.高中物理32.高中美术33.高中音乐34.高中信息技术35.高中体育与健康36.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类）。 二、作品题目不要太长。教学设计直接点明是什么课的设计，如：《祝福》教学设计（不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分）。 浅谈如何对小学生进行法制教育 盘县普古小学 王竹艳 摘要：从小培养学生的法律意识、提高学生的法律素质、预防和减少学生们的违法犯罪、培养他们养成依法办事、遵纪守法的好学生，是我们每个教师的职责。教师如何向学生渗透法制教育呢？在教学中加强对小学生的思想道德教育；努力提升教师自身的法律素质；抓好学科的切入点和渗透点；充分利用好班会课对学生进行法制宣传教育。 教育涉及千家万户、惠及子孙后代。而孩子的今天是祖国的明天，因为，孩子是祖国的建设者和接班人、是祖国的未来、祖国的希望。邓小平同志曾深刻指出：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”而我们每一位教师不正担负着教书育人的重要使命吗？说到“育人”，法制教育的渗透正是我们“育人”的好教材之一。从小培养学生的法律意识、提高学生的法律素质、预防和减少学生们的违法犯罪、培养他们养成依法办事、遵纪守法的好学生，是我们每个教师的职责。那么，作为一名小学教师，该如何向学生渗透法制教育呢？ 一、加强小学生的道德教育 学生是道德教育的主体，道德好，行为习惯好，人格高尚；道德不好，行为习惯差，人格渺小。教师是道德的教育者，教师要为学生创造道德学习的环境、条件，促使学生形成正确的行为习惯。党的十七大报告提出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”那，我们的教育令家长满意吗？不一定，我曾无意间听到几个家长的谈话：“现在的学生，虽然成绩好，但是，道德太差了，你看某某家的孩子，成绩不错吧，他做的那些事是人做的吗？他说的话，还叫人话吗……”。 二、提高教师的法律素质 现在的小学没有专业的法律教师，向学生传授法律知识，得靠我们每一位任课教师，如果连自己都不懂法，怎么向学生讲法？更别说在课堂中向学生渗透教材中所蕴含的法律知识了。所以，只有教师具有良好的法律素质，才能顺其自然地向学生渗透法律知识，而不是硬把法律知识灌输给学生，也只有这样才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。因此，作为一名合格的小学教师，不仅要通过各种途径提高自身的教学业务水平，更应该把《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《国旗法》、《交通法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》等等法律法规列为必学内容，以此提高自身的法律素质，从而真正担负起教书育人的神圣使命。总之，作为一名小学教师，要以身作则，做好表率。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。” 三、充分利用学科渗透 学科渗透法制教育是教师向学生渗透法制教育最基本、最有效的途径之一，教