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前进中的平凉五中 长长泾水聚文运 巍巍崆峒传佳音 伴随着时代的发展和社会的文明进步，平凉五中的教育教学在飞速的发展。 甘肃省平凉五中是一所完全中学，建校于1968年，是平凉城西唯一的一所完全中学。现有教职工83人，其中本科学历36人，大专38人，学历合格率89%。高级教师1人，中级教师49人，初级教师22人。学校辐射半径20公里，辐射区10万人，适龄中小学生1.5万人。学生931人。18个教学班，承担着平凉市西川、南北二塬学生的任务。 近年来平凉五中广大教职工辛勤耕耘，以教育拓荒者的胆识和智慧，注重特色，狠抓质量，在实践中探索、体验；在困惑中反思、感悟；在研究中交流、分享；在辨析中超越、提高。着眼教教育教学质量的提高， 2005、2006、2007年全省高中历史、地理会考合格率分别为92％、88％、90％，随着学校教育教学质量和社会声誉迅速提高，2006年平凉五中首届高中生毕业，高三毕业率82%。崆峒区教育局下达高考本科上线3人，学校完成本科上线5人，大学专科上线40人，超额完成了区教育局下达的任务, 2007届高三毕业率84%。为平凉五中的快速发展奠定了良好的基础。 近年来，平凉五中按照区教育局关于积极开展“铸师魂，树师德，做师表”活动和“三名工程”建设的通知，认真贯彻“为社会提供优质教育服务，为学生未来生活幸福和事业成功奠定基础”的办学宗旨， 狠抓素质教育和新课程改革，全校教师抱着“生动活泼、全面发展、培育个性、鼓励创新” 的育人方针，积极鼓励学生“合作、交流、创新”的学习精神，使学生在整体素质、学习方法、探索精神等方面快速提高。 学校认真贯彻落实校长负责制，校长全面负责学校的教育教学工作和行政管理工作。领导职责明确，配合协调，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。 学校领导班子中青年结构配备合理，岗位职责明确，作风民主，公正廉明，敢挑重担，办事效率高，具有较强的政治素质和业务能力，在教职工中享有很高的威信。 领导坚持值周制度，学校领导班子成员每人值班一周，值天24小时值班，包学习，包纪律，包安全，包检查。行政领导早读深入班级督促学生背诵读书，学校学生早读的风气已蔚然成风。 学校切实抓好师资队伍建设，不断加强教职工师德建设，组织全体教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》，从而进一步提高广大教职工思想道德素质和法律意识，形成了教书育人，敬业爱生的良好育人氛围。 学校认真组织校本研究，各教研组针对本门学科实际和学生年龄特点，寻找适合各年级不同学生的教学方法，交流经验，找出不足。 为了更新教师的教育理念，提高教师的业务能力和素质，增强教师的教科研意识，要求老教师每学期开设1-2节示范课，写1-2篇科研文章，帮带一名新教师，青蓝结对帮扶工作搞的扎实有效。 学校以德育为核心，以行为规范为入手，以“创造教育”为特色，全面营造良好育人氛围。学校德育工作网络化，在校内形成了校长室、年级组、班主任、任课教师四级管理，在校外，形成家庭、学校、社区、派出所等多层次、多方面的管理格局。大大提高了德育工作的针对性和实效性。 学校重视安全工作，学校成立了保安工作领导小组，健全了各项安全管理制度，落实了安全责任制度，制定了各种紧急预学生中无治安案件和意外伤害事件。 近年来学校积极开展“爱我五中”为主题的征文活动，编撰了第二集《 平凉五中学生优秀作文选》和教师优秀论文集。 学校不断提高教学管理水平和教学质量。一方面，做好备课、上课、作业布置批改、学科活动、辅优补差等日常管理工作，同时加强了对教育教学过程的管理、教案，作业质量检测、分析、反馈等管理，每周星期一进行批阅检查；另一方面，在教学过程中，努力体现以学生为本的理念，努力培养学生“合作，交流，探索”主动学习的精神。 支持和鼓励广大教师，尤其是青年教师使用现代信息技术、多媒体等现代教育手段，制作课件及试题，教学质量也明显提高。 落实学校常规教学管理制度，促进学生全面发展。教学业务档案、学生学籍档案齐全，初中入学率100%，流生率为0。 学校图书室、电脑室、实验室以及各专用教室，均制定了相应的规章制度，有专人负责管理，责任到人，且对使用情况进行书面登记。 加强了高中教师教学力度。并多方收集高中升学、教育教学信息，让学生早日接触高考。学校努力推进教科研工作力度，坚持走科研兴校之路，完善教科研激励机制，让教育科研走近教师，走进课堂，充分调动了教师开展教科研的积极性，促进了学校的内涵发展和教师专业发展。 学校教育教学过程重“三抓”。即抓教育教学过程；抓跟班辅导作业考练、讲评；抓阶段性教学计划的落实。教导处、级主任、各科任教师切实做好以上工作，学校领导勤督查、勤总结，使教学过程扎实认真地进行。并从每一天的每一个细节管理出发。早晨提倡学生、辅导教师早到校半小时朗